数学人教版六年级下册图形的认识与测量（2）

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时间：2022-03-22

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图形的认识与测量（二） 1、理解并掌握周长和面积的含义。2、理解并掌握几何图形的周长和面积计算公式及其公式的推导过程。(难点)3、会运用公式计算图形的周长和面积。（重点）学习目标：举例说明什么是平面图形的周长吗？围成一个图形所有边长的总和，叫做这个图形的周长。推进新课1.周长和面积的含义。（1）周长计量周长采用的是什么单位？你能举例吗？为什么采用这样的单位？长度单位：厘米、分米、米等。由于周长是计量物体周围长度的总和，故采用长度单位。（2）面积能举例说明什么是平面图形的面积吗？物体的表面或围成平面的大小，叫做它们的面积。常用的单位有哪些？平方米、平方分米、平方厘米等。（3）比较平面图形的周长和面积。半径为1㎝的圆的周长比面积大，这种说法对吗？周长和面积的意义不同，单位不同，不能比较大小。 2(a＋b)ab4aa²ah2πrπr2 巩固练习

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