数学人教版六年级下册用比例解决问题课时训练
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数学人教版六年级下册用比例解决问题课时训练

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时间:2022-03-22

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资料简介
用比例解决问题课时训练一、谨慎选择:1、比的()不能为零。A前项B后项C比值D无法确定2、比的前项和后项都乘,比值()。A变大B变小C不变D无法确定3、:的比值是(),最简整数比是()。ABCD3:54、在8:9中,如果前项增加16,要使比值不变,后项应()。A增加16B乘2C不变D无法确定5、糖占糖水的,糖与水的比是()A1:5B1:4C1:6D无法确定二、解决问题:1、一项工程,甲独做10天完成,乙独做15天完成。写出甲、乙工作效率的比,并化简。2、六年级男生人数是女生人数的1.2倍,写出男生与女生人数的比,并化简。 3、小明身高1.5米,小红身高1米25厘米。写出小红与小明身高的比,并化简。4、学校航模队有男生20人,女生15人。男生是女生的几倍?女生人数是男生的几分之几?写出男生与女生人数的最简单的整数比,再求比值。5、图书角中文艺书与故事书本数比是3:5,文艺书本数是故事书的几分之几?如果故事书有60本,文艺书有多少本?6、商店六月份与七月份销售额的比是5:6,七月份销售3000万元。六月份销售多少万元?7、甲工程队有150名工人,甲乙两个工程队人数比是3:2。乙工程队有多少工人?8、两个正方形边长的比是5:3,周长的比是(),面积的比是()。

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