【培优练习】《预言》（语文北师大必修1）

《预言》培优练习巢湖市柘皋中学葛庆国阅读下面这首诗，完成1～5题。祖国啊，我亲爱的祖国舒　婷我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑涡我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊 我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的祖国1.诗歌的第三节运用了哪些意象？表达了什么情感？2.诗中“迷惘”“深思”“沸腾”反映了谁的情感历程？3.每节诗末的“祖国啊”所抒发的感情是否一样？从中可以看出诗人的情感有何变化？为何有这样的变化？4.诗的第一节中的“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等意象的内涵与作用是什么？5.“‘飞天’袖间千百年未落到地面的花朵”该如何理解？参考答案1.“蛛网”“胚芽”“笑涡”“起跑线”“黎明”。这些意象本身就是那么新鲜，那么富有朝气，那么微妙地传达着喜悦的情感。这就是祖国，“簇新”的祖国，“喷薄”而出的祖国！“——祖国啊”这是在为祖国的觉醒而大声呼喊！【解析】意象是带有作者主观情感的客观物象，通过意象可以揣摩出作者的思想情感。2.这不仅仅是走过“文革”的青年一代的情感历程，而且也是对中华民族心灵历程的高度概括。【解析】了解诗歌的写作背景，就能得出问题的答案。3. 每节诗末的“祖国啊”所抒发的感情是否一样？从中可以看出诗人的情感有何变化？为何有这样的变化？【解析】每节末的“祖国啊”所抒发的感情都是有所变化的，通过每节选择的意象可以揣摩诗人的感情历程。1.这些冷色调意象从不同的角度象征祖国几百年来的衰老疲惫、贫困落后、步履维艰，隐曲含蓄地突现了诗人对民族苦难的感受，表达祖国的一切，就是我的一切。【解析】此题考查学生正确理解诗歌意象的基本能力。解答此类题目，要将诗歌主要内容全面把握，结合诗句中的重点语句进行科学合理地分析即可。2.“花朵”指美好的理想和希望，“来落到地面”指理想和希望未能实现，“千百年”指理想和希望由来时间漫长，“‘飞天’袖间”是“花朵”生长的地方，意思是“花朵”是人们画上去的，根本不可能“落到地面”，说明理想和希望无法实现。【解析】解决此类题目需要学生将诗句进行完整品读，可以从诗句的语言、内容等方面进行分析。此题要抓住关键词语，结合诗歌的内容来理解。