《河床》习题2
加入VIP免费下载

《河床》习题2

ID:1008219

大小:39 KB

页数:5页

时间:2022-03-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
《河 床》习题积累与运用1.下面的字音字形全都正确的一项是(  )A.扺(zhī)掌  潺(chán)潺  颤(chàn)抖  鱼掼B.寂寥(liáo)近狎(jiá)颓圮(pǐ)篱墙C.惆怅(chànɡ)脐(qí)蒂长唳(lì)干枯D.屹(qì)立刹(shā)绳悄(qiǎo)然腭骨解析 A项,鱼贯;B项,狎(xiá);D项,屹(yì)。答案 C2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(  )A.参加教学评估的领导虽然只是走访了几所学校,但管中窥豹,他们对我市推进素质教育的现状还是有一些了解的。B.日前,记者暗访这家被曝光的偷排地下污水的大型制药厂,当采访有关人员时,他们躲躲闪闪,讳莫如深。C.很多人都有这样的感受,外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜,可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦,兴味索然。D.面对当今社会一些不良风气和现象,几位经常聊天的老人坐在一起边议论边慨叹人心不古,还不时摇摇头。解析 C项不厌其烦:不嫌麻烦。本句应用“不胜其烦”。A项管中窥豹:比喻只见到事物的一小部分,也比喻从观察到的部分可以推测全貌。B项讳莫如深:紧紧隐瞒。D项人心不古:今人的心地不如古人淳厚。多用来感叹世风不正。答案 C3.下列句子中,没有语病的一句是(  )A.人们被笼统地告知,PM2.5有害健康。但究竟不同成分、不同浓度的PM2.5对人体健康的危害有何差别,有关部门至今仍然没有拿出详实的研究数据。B.如今全社会都在倡导中华民族优良品质的回归,面向大众的影视作品,理当去传递、弘扬这种观念才算是适宜的。但能这样做的影视作品,为数太少。C.根据质检总局的统计,99%的内地奶粉质量合格。但现在的问题是,内地奶粉的质量,广大消费者的信任度很低,这才造成内地客到香港抢购奶粉的局面。 D.专门从事湖区水面卫生保洁工作、每年获得由政府财政拨给的600万元作业费的湖光保洁公司,始终没有达到该湖区的保洁标准,因而群众投诉从未间断。解析 B项“理当……才算是适宜的”杂糅。C项介词残缺。“内地奶粉的质量”前应加“对”。D项“保洁公司……没有达到……保洁标准”搭配不当。应当改为“始终没有使该湖区的卫生达到保洁标准”。答案 A4.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )近年来出现了所谓国学热。________。重要的不是意见之争,而是学理或技术性争论。①就像自然生态需要多样性,不能随便说哪个物种是“坏的”,更不能随便认为哪种文化不应该存在。②关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义。③但居然演变成一种“轻浮”的文化争论,这就让人失望了。④何况国学存在数千年,自有其伟大力量和深刻道理。⑤过于随便地进行批判,没有任何建设性。⑥国人对国学有兴趣,本是理所当然的事。A.⑥④②③①⑤    B.②①④⑤③⑥C.②①⑤③④⑥D.⑥③⑤①④②解析 第一步,确定首句。比较⑥②两句,其中第⑥句中的“有兴趣”跟“国学热”在内容上紧密相联,故选⑥。第二步,根据句子间的逻辑关系确定句序。第⑥句中的“本是”与第③句的“但”构成转折关系;第③句中的“轻浮”的文化争论与第⑤句中的“随便地进行批判”在内容上紧密相联;而第①句是通过打比方的方法对第⑤句的解说;第①句与第④句构成递进关系。答案 D5.仿照示例,另选某一事物,写出意思褒贬相对的两句话,使之有哲理,有意蕴。牛 褒扬:每前进一步,都有一个踏实的脚印。批评:过分地忍耐,终究要生活在皮鞭之下。仿写:__________________________________________________________解析 本题重在考查学生对生活的观察和感悟,以及对比的修辞手法。就此题而言,关键是要选取恰当的事物,并从中发现其蕴涵的哲理。答案 橡皮 褒扬:每次发现别人的错误都用自己的身躯去更正。 批评:过分计较他人的得失,终究消磨了自己的生命。6.给下面这首徐志摩的离别诗写一段赏析性的文字,不少于200字。(6分)沙扬娜拉——赠日本女郎最是那一低头的温柔像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,道一声珍重,那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙扬娜拉!答:_____________________________________________________解析 这是诗人随泰戈尔访日后的感怀之作。诗人捕捉到的是日本女郎道别时一刹那的姿态,“温柔”“娇羞”“蜜甜的忧愁”准确地传达出少女楚楚动人的韵致以及依依惜别的情怀,“不胜凉风”的水莲花的比喻也恰如其分,最终使诗人对日本之行的观感定格在“水莲花”般的少女“一低头”的温柔之中。答案 略。阅读与鉴赏一、课内精读阅读诗歌选段,完成7~8题。我在每一个瞬间都同时看到你们。我在每一个瞬间都表现为大千众相。我是屈曲的峰峦。是下陷的断层。是切开的地峡。是眩晕的飓风。是纵的河床。是横的河床。是总谱的主旋律。我一身织锦,一身珠宝,一身黄金。我张弛如弓。我拓荒千里。我是时间,是古迹。是宇宙洪荒的一片腭骨化石。是始皇帝。我是排列成阵的帆樯。是广场。是通都大邑。是展开的景观。是不可测度的深渊。是结构力,是驰道。是不可攻克的球门。7.本节在人称上主要运用了什么手法?有何作用? 答:___________________________________________________________解析 人称上的选择是与感情的表达息息相关的,所以,应从便于感情表达的角度分析人称的选择及其作用。答案 第一人称的手法。全诗以第一人称来写河床,把“我”幻想成河床,在这一节中,更是在河床中渗进了“我”的感觉、情绪和思考。在这里,所有的形象特征既是河床的,又是远远大于河床的,诗人渗进了不屈不挠的人类精神,可以说,此处的“我”既是河床,又是英雄的象征、先驱者的象征,也可以说是一个文化底蕴丰厚、沉着自信的民族的象征。8.试分析本节诗的句式特点。答:_____________________________________________________解析 寻找到排比句和错落有致的句子,进而分析其表达效果。答案 本节诗是一整节的连续排比,形成一种排山倒海的气势,这种气势,是河床的气势,更是诗人的情感的气势。在句式上是长短交错的,每个诗行有长有短,短的就一句,如“是眩晕的飓风”,长的多达五个句子,如“我是排列成阵的帆樯。是广场。是通都大邑。是展开的景观。是不可测度的深渊”。这种语言的夸张加上意象群的独特奇异,正是诗人所看重的“激情——永不衰竭的激情”得以传达进而感染读者的手段。二、课外拓展阅读下面诗歌,完成9~10题。城 市昌 耀颤动的城市。颤动着的是它同时闪亮的百万张向阳的玻璃窗叶。是它同时熄灭的百万张背阴的玻璃窗叶。从群楼巍耸的街谷,依次地叠印出了黎明与黄昏的颤动。就这么颤动。而且不只是那些石英的六方晶体。城市,草原的一个壮观的结构。一个大胆的欲念。未曾有过教堂十字架或喇嘛寺金顶的新的城市,不知道什么叫精神的创伤。不知道什么叫旧的烙印。不知道什么叫复活。新的城市是昂奋的。昂奋中,它的被机械摩擦得呻唤的体积在颤动。它的云层和电磁波在颤动。它的日渐扩大的垃圾停放场在颤动。——从未有过这许多令人发愁的排泄物。但是,新的文明和新的财富在颤动。就这么颤动。颤动着的还有回转的木马。—— 在圆形广场,在广场的同一个平面二度空间,儿童的回转木马与正午的车流以同一的转速在颤动。就这么颤动。牧羊人的角笛愈来愈远去了。而新的城市站在值得骄傲的纬度用钢筋和混凝土确定自己的位置。每晚,它的风暴般颤动在空际的光之丛林是抒情的,比羊角号更动人,更热烈,也更有永久的魅力!(选自《昌耀诗文总集》,青海人民出版社2000年7月版)9.这首诗歌的诗眼是什么?为什么?答:_________________________________________________答案 这首诗歌的诗眼是“颤动”。作者在诗歌中写出了“颤动”着的城市,“颤动”着的玻璃窗叶,“颤动”着的黎明与黄昏,“颤动”着的云层和电磁波……诗人说“颤动”着的“不只是那些石英的六方晶体”(镶着玻璃幕墙的城市群楼),“颤动”着的不只是一种外在的景象,更是人心中的“欲念”。10.这首诗的主题是什么?请用简洁的语言归纳。答:____________________________________________________________答案 赞美中国的改革开放,讴歌祖国日新月异的变化和人们的伟大创造。

10000+的老师在这里下载备课资料