【北师大版】一年级上册数学一课一练：1.1快乐的家园（含答案）

一年级上册数学一课一练-1.1快乐的家园一、单选题1.数一数，图中表示（   ）。 A. 3                                           B. 4                                           C. 5                                           D. 7 2.4920590最高位上的数表示(   )。A. 4个万                                   B. 4个十万                                   C. 4个百万    3.十亿位上的5是百万位上5的（     ）倍。A. 10000                                    B. 1000                                    C. 100                                    D. 104.     哪说的对？（）A. 我排第一我最多                 B. 我排第二我最多                 C. 我排第三我最多二、判断题5.判断。上图中一共有8个数．6.最大的八位数与最小的九位数相差1。7.个位、十位、百位、千位、万位…都是计数单位．（判断对错）8.最大的两位数是99，最小的两位数是11。（判断对错）三、填空题9.889后面一个数是________。10.下面有________双袜子11.看一看，填一填。 ________________________10________________________12.一个数，十位上是1，个位上是6，这个数是________。13.看图填空．上图中有________，有________个，有________个，________数量最多．________数量最少．四、解答题14.根据数涂颜色15.把同样多的用线连起来． 五、作图题16.画□，与☆一样多。☆☆☆☆☆☆ 参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】一个一个地数，图中有7朵花【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示花朵的数量的多少是7故答案为：D本题是考查整数的认识2.【答案】C【解析】【解答】4在百万位上，最高位上的数表示4个百万.故答案为：C【分析】整数的数位顺序从右向左依次是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……，计数单位依次是：个、十、百、千、万、十万、百万、亿……；哪一位上的数字是几，就表示有几个计数单位.3.【答案】B【解析】【解答】解：十亿位上的5表示5000000000，百万位上的5是5000000，5000000000是5000000的1000倍。故答案为：B【分析】根据计数单位的个数确定两个5表示的意义，然后确定两个数位上的数字之间的倍数关系即可。4.【答案】B【解析】数的多少与排序没有关系，谁的个数多谁就最多。所以选B二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】正确【解析】【解答】最大的八位数是99999999，最小的九位数是100000000，100000000－99999999＝1所以是正确的。【分析】考察整数的读写.7.【答案】错误 【解析】【解答】解：个位、十位、百位，千位后面有“位”字是数位，不是计数单位．故答案为：错误．【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字．本题考查了数位和计数单位的区别：数位表示数字所占的位置，而计数单位表示数字的单位是什么．8.【答案】错误【解析】三、填空题9.【答案】890【解析】889加1是890，所以889后面一个数是890【分析】考察一个一个的数10.【答案】4【解析】【解答】袜子的单位是双，2只为一双。两个两个地数，上图中共有4双袜子【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中给出的基数是4双故答案为：4此题是考查整数的认识11.【答案】；；；8；2；4【解析】12.【答案】16【解析】【解答】解：这个数是16.故答案为：16【分析】两位数的右边第一位是个位，第二位是十位，由此根据每个数位上的数字写出这个数即可.13.【答案】5；4；8；草梅；香蕉【解析】四、解答题14.【答案】【解析】【解答】题目给出的数字是8，所以一个一个地数，数出8个小正方形涂上颜色。【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。题目给出的基数是8本题考查了整数的认识 15.【答案】【解析】  五、作图题16.【答案】□□□□□□【解析】【解答】解：□□□□□□。【分析】□的个数=☆的个数，据此作图即可。