做个加法表(建议一课时完成)三加与减(一)BS一年级上册
课后作业探索新知当堂检测课堂小结加法表1课堂探究点2课时流程
5+2=6+1=7+2=5+4=7-2=8-3=9-4=6-1=口算。77995555
找出的数是3的加法算式,排一排。加法表
找出得数是3的算式。3+0=1+2=0+3=2+1=加号前的数从大到小。加号前的数从小到大。
你能找出得数是10的加法算式吗?排一排。2+8=10+0=9+1=0+10=1+9=8+2=
完善加法表10987654321010+09+18+27+36+45+54+63+72+81+90+109+08+17+26+35+44+53+62+71+80+98+07+16+25+34+43+52+61+70+87+06+15+24+33+42+51+60+76+05+14+23+32+41+50+65+04+13+22+31+40+54+03+12+21+30+43+02+11+21+32+01+10+21+00+10+0
横着看,每一行从左到右,加号前面的数依次减1,加号后面的数不变,得数依次减1.
竖着看,每一列从上到下,加号前面的数依次减1,加号后面的数依次加1,得数不变。
斜着看,从左下到右上,加号前面的数不变,加号后面的数依次减1,得数依次减1.
归纳总结:1.整理加法表时,要先按照一定的标准将算式分类,然后再按照一定顺序将算式排列。2.加法表中结果是几,加法算式的个数就是几加1.
1.算一算。夯实基础2+7=5+1=4+3=5+3=8+2=10+0=98610710
2.在里填上合适的数。+5=107+=7+4=6+3+3=64+=88+=2+6505340