北师大版小学数学一年级上册有几瓶牛奶
学习目标1、使学生初步理解“凑十法”计算“9加几”的进位加法。2、培养学生初步观察,理解和动手操作的能力。3、让学生经历自已提出问题,自己解决问题的这一过程,感受到数学来源于生活,并应用于生活。学习重点:学会“9+几”的进位加法。学习难点:理解和掌握“凑十法”的计算过程。
看谁算得又对又快10-2=85+3=812+3=159+10=196+11=179+1=1015-5=109+9=18
一共有几瓶牛奶?
+=95一共有几瓶牛奶?14
9+5=141410
9+5=145410
9+5=1410149+5=451014方法:一方法:二
9+3=121210
7+9=166110
圈一圈算一算9+2=9+9=4+9=111813
9+8=1717109+9=181810填一填(一)
6+9=1545107+9=163610填一填(二)
一共有()朵。9+7=16161016
?枝+=9211
?个+=9615
原来有()盆花,又搬来()盆,一共有()盆。9413+=9413
一共有几条鱼?+=9817
9+2=119+3=129+4=139+5=149+6=159+7=169+8=179+9=18看谁算得又对又快
5+9=149+3=127+9=169+8=176+9=159+7=164+9=132+9=11看谁算得又对又快
课后作业留心观蔡教室里,学校里,家里的事物,提出一些9加几的计算题,并自己解决问题。
再见