【北师大版】一年级下册数学教案-数豆子3

《数豆子》教案教学内容：北师大数学一年级下册第26、27页数豆子。教学目标：1、会写100以内的数，进一步体会数位、基数、序数的意义。2、能对100以内的数进行估计，发展估计意识。[来源:Z.Com]教学重点：数位、基数、序数感念的渗透。教学重点：数位、基数、序数的渗透。教学难点：对100以内的数进行估计，发展估计意识。教学过程：一、创设情境1、教师拿出一把豆子，让学生估计大该有多少粒。2、让学生数出10颗豆子是多少，再让他们估计有多少颗。[来源:Z.xx.k.Com]让他们讨论交流是怎么估计的。二、新知学习（一）学习记数和写数。1、师生一起来数数到底是多少课？2、让学生说说28颗应该怎么在记数器上表示。3、拨数。边拨边说十位上的2表示是2个十，个位上的8表示8个1。怎么写呢？ 学生自由的写。[来源:学#科#网][来源:Z.Com]（二）说一说。[来源:Z§xx§k.Com]教师拨出22，让学生说说这两个“2”的意义一样吗？学生讨论。全班汇报。（三）写一写。教师拨珠，学生写数。（36、40、100）三、巩固练习1、摆一摆。让学生小组合作摆出26。学生说说你们小组是怎么摆的。2、写数。教师拨数，学生写出数字。（23、50、71、80）3、填空。（1）（）个一和（）个十是（）。（2）7个一和3个十是（）。（3）5个十和4个一是（）。四、课后小结这节课你学到了什么？