北师大版一年级数学下册小小养殖场
教学目标1.结合生活实际,理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义。2.能在具体情境中把握数的相对大小关系,发展同学们的数感。3.培养同学们合作交流、勇于发表意见等良好的学习习惯。
谁多谁少?
鸡比鹅多得多
鸭比鹅多一些
还可以怎么说?
跳远的可能有多少人?(画○)跳绳的可能有多少人?(画√)86人跳远的比跑步的少得多跳绳的比跑步的少一些
跳远的可能有多少人?(画○)跳绳的可能有多少人?(画√)88人12人76人86人跳远的比跑步的少得多跳绳的比跑步的少一些○√
练一练1.小红跳了38下.我跳的比小红多一些我跳的比小红少一些男孩可能跳了多少下?(画√)354285女孩可能跳了多少下?(画√)42835√√
练一练2.我爸爸今年37岁淘气的爸爸今年可能多少岁?(画√)395035我爸爸的年龄和你爸爸的差不多√√
练一练3.这里有28个松果在你认为合适的答案下面画√305560这篮松果大约有多少个?√√
本课总结1.理解多一些,多得多、少一些、少得多和差不多的含义。2.能在具体情境中把握数的相对大小关系。