青蛙吃虫子太和县坟台镇杜庄小学觧振士北师大版一年级数学下册
教学目标1.具体情境中,进一步体会加减法的意义。2.探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.初步学会应用加减法解决生活中的简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系,体会学习数学的乐趣。4.渗透环保和爱护动物的教育。
谜语小小游泳家,说话呱呱呱,常在田里住,捉虫保庄稼。
我吃了56只害虫。我吃了30只害虫。
两只青蛙一共吃了多少只害虫?
56+30=?50+30=8056+30=865386
百位十位个位55个十加3个十。68
大青蛙比小青蛙多吃了多少只害虫?
56-30=?50-30=2056-30=2626
百位十位个位565个十减3个十。2
你还能提出其它的数学问题吗?
两位数加整十数:把个位上的数和个位上的数相加,十位上的数和十位上的数相加。两位数减整十数:把个位上的数和个位上的数相减,十位上的数和十位上的数相减。
60+888-2065-1028+1060+278-636+2094-30跷 跷 板
还有多少个空座位?=55-401555座已经上车40人
母鸡78只,公鸡40只,公鸡比母鸡少多少只?=78-4038(只)
本课总结掌握两位数加整十数的计算方法,并能正确的计算出其结果。