最新史铁生《合欢树》语文课件精品课件
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最新史铁生《合欢树》语文课件精品课件

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时间:2022-03-23

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资料简介
合欢树史铁生第一页,共42页。 第二页,共42页。 第三页,共42页。 第四页,共42页。 史铁生1951年生于北京,清华大学附中毕业后,于1969年插队延安,1972年因病致瘫,(“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”)转回北京,1971-1981在北京某街道(jiēdào)工厂做工,后主要从事文学创作,曾为北京作家协会合同制作家.1979年开始创作,1983年和1984年分别以《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》荣获全国优秀短篇小说奖。2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。代表作 知青题材短篇小说: 《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》 哲理性长篇小说: 《务虚笔记(bǐjì)》 散文:《我与地坛》第五页,共42页。 第六页,共42页。 第七页,共42页。 合欢树的象征意义:合欢树既象征母亲也象征作者(zuòzhě)。合欢树是母亲亲自栽种的,它寄托着母亲的希望,象征着母亲。同时,合欢树从弱小到花繁叶茂,象征了作者(zuòzhě)的成长。第八页,共42页。 ……有一回我坐在矮树丛中,树丛很密,我看见她没有找到我;她一个人在园子里走,走过我的身旁,走过我经常(jīngcháng)呆的一些地方,步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久,我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩?但这倔只留给我痛悔,丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强,羞涩就更不必,我已经懂了可我已经来不及了。——选自史铁生《我与地坛》第九页,共42页。 够呛(gòuqiàng)qiàng敷fū熏xūn灸jiǔ虔诚(qiánchéng)qián瘫痪tānhuàn惊惶jīnghuáng侥幸(yáoxìnɡ)jiǎo安慰wèi瞎逛gùang侍弄shì念叨nìandao第十页,共42页。 年龄“我”母亲十岁作文获奖年轻美貌热爱生活调皮活跃童心未泯争强好胜二十岁双腿残废早生华发全副心思为我治病心灰意冷隐忍退让励我写作抱着希望三十岁小说发表不在人世思念感怀母亲从外貌到性格的巨大变化甚至(shènzhì)反差说明了什么?第十一页,共42页。 文章段落(duànluò)划分第一部分(1~5):追忆母亲生前的一些(yīxiē)事情。第二部分(6~12):母亲去世后,“我”对她的怀念之情。第十二页,共42页。 为什么课文(kèwén)在第7段才提到合欢树?作者行文过半才出现合欢树,显示了作者结构(jiégòu)文章的技巧,前面大量的铺垫为合欢树铆足了劲,蓄足了情。并且,在前面6段的记述中,作者很巧妙地选取了人生中的三个时间段,来说明自己成长的过程,来塑造刻划母亲的形象,可谓良苦用心,显示了作者选材的高超。第十三页,共42页。 整体(zhěngtǐ)感知在这篇《合欢树》里,史铁生写了什么(shénme)?第十四页,共42页。 从内容看,本文是一篇表现母爱的优美散文。它主要(zhǔyào)由两大部分组成,前面部分写母亲生前的事,后面部分写母亲逝世后的事;前者以写“人”为主,后者以写“树”为主。两大部分有机融合,表现了作者对母亲的深情怀念和对母爱的高度赞美。第十五页,共42页。 文章前面部分采用蒙太奇手法,以跳跃性思维(sīwéi)和对比的笔墨,重点描写了儿子突然残疾的灾难性事件给母亲带来的打击和巨变。第十六页,共42页。 母亲对合欢树也倾注了很多心血。她从路边将合欢树捡回家中,开始植入花盆,后来又移栽窗前。合欢树第二年没有发芽、几近夭亡,对此,母亲虽然“叹息了一回”,但“还不舍得扔掉”。正是在母亲的爱护和照料下,小合欢树终于“起死回生”并茁壮成长。可以说,没有母亲的呵护、没有母爱的濡养(rúyǎnɡ),就没有合欢树的生机勃勃的今天。第十七页,共42页。 然而,令人扼腕的是,当合欢树年年开花、枝繁叶茂的时候,母亲已去世多年,同样没能看到亲手培育的希望。合欢树仿佛是“我”的患难兄弟,又是母爱的象征和化身。“我”对合欢树那种既渴望相见,又刻意回避的复杂(fùzá)情感,正是“我”对母亲无比怀念之情的深刻表现。第十八页,共42页。 母爱把“我”和合欢树的命运紧密地联系起来,母爱是“我们”共同的生命之源。母爱是博大的,深厚的,无私的,它不仅(bùjǐn)意味着关爱与呵护,更意味着信任与理解。第十九页,共42页。 母亲走后,尽管“我”事业有成,合欢树茁壮成长,但“我们”都体验到孤独。蜂拥而至的记者们“好心好意”采访使“我”“心烦”,让“我”宁肯“在街上瞎逛”,也不想回家;热情(rèqíng)友好的街坊邻居虽然关心“我”的工作和生活,但并不能理解写作在“我”生命中的意义。合欢树给那个小男孩留下美好的童年回忆,但小男孩永远无法理解合欢树的生命和故事。这种个性化的独特思考,有力地表现了作者对母爱内涵的深入挖掘和对伟大母爱的高度赞美。第二十页,共42页。 文章的核心主题是母爱,前半部分实写,后半部分虚写,虚实相生,艺术(yìshù)安排很见功力。第二十一页,共42页。 问题(wèntí)探究第二十二页,共42页。 一、文章(wénzhāng)为何以“合欢树”为题?第二十三页,共42页。 合欢树在作者心目中占有特殊位置。当大院子的老邻居们提到“小院子”的时候,作者以手摇车进去不方便为托词来掩饰;但当邻居们提到合欢树的时候,作者却“心里一阵抖”,这种独特而剧烈(jùliè)的心理活动,深刻表现了“合欢树”在作者心中非同寻常的意义。第二十四页,共42页。 因为合欢树曾经寄托(jìtuō)着母亲的希望。文章写道,第二年没有发芽的合欢树第三年竟然长出茂盛的枝叶,为此,“母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头”,并因而更加精心地照顾它,“不敢太大意”。合欢树的“死而复生”使母亲似乎看到了希望。合欢树寄托(jìtuō)着母亲对儿子的希望,是母爱的象征和化身。文章以“合欢树”为题是颇有深意的。第二十五页,共42页。 二、合欢树有哪些象征(xiàngzhēng)含义?第二十六页,共42页。 第二十七页,共42页。 第二十八页,共42页。 合欢树不经意的种植和终于(zhōngyú)枝繁叶茂、年年开花,这与别人,或许只是寻常的一棵树,而于作者,它是母亲活在人世的见证,是母亲芳泽和恩泽的物化。作者的象征第二十九页,共42页。 合欢树是作者个人命运的写照,是作者和母亲(mǔqīn)之间的情感的凝聚和象征,寄托了母亲(mǔqīn)对儿子的美好期盼和儿子对母亲(mǔqīn)的深深愧疚和怀念。第三十页,共42页。 三、本文有哪些艺术(yìshù)特点?第三十一页,共42页。 (一)心理描写:细腻准确(zhǔnquè),生动传神,有合情合理,读来耐人寻味。第三十二页,共42页。 (二)对比手法本文是通过儿子与母亲的对比来表现母爱的。“我”双腿残废之后心情沮丧,对母亲四处奔波的辛苦不仅不予理解,反而认为这是浪费时间的徒劳之举。对此,母亲依然坚持奔波,直到那次危险事件发生之后,母亲才对药物治疗(zhìliáo)“终于绝望”。当发生危险之后,“我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快”;母亲却“惊惶了几个月”,差点儿发疯。文章通过这些对比,有力地表现了母爱的博大、深厚与无私。第三十三页,共42页。 (三)文章行文简洁,表现力强。文章前面部分采用了类似电影(diànyǐng)蒙太奇手法,对“我”10岁时、20岁时、30岁时自己和母亲的生活状况进行概括性描述,突出重点,略去枝节,选择富于包孕性时刻的精彩画面,给读者留下广阔的想象空间,同时,也给读者带来强烈震撼。文章写合欢树的部分行文也很简洁。通过“那年”“第二年”“第三年”“又过了一年”“再过一年”几个镜头迅速勾勒出合欢树成长“历程”,突出展示了合欢树“变化”之大。第三十四页,共42页。 片断(piànduàn)1: 10岁少年时顽皮(wánpí)的,并不理解母亲对自己才能的肯定片断(piànduàn)2: 20岁双腿残废时自暴自弃,一心只想写小说来填补空虚,忽略了母亲痛苦心焦如焚,以及承受着的加倍痛苦片断3:30岁获奖成名后虽小说获奖,母亲却已永远“离去”第三十五页,共42页。 本文(běnwén)主旨本文以合欢树为线索,记叙(jìxù)了一位母亲愿为儿子付出一切企盼儿子茁壮成长的品质与愿望,塑造了一位感人至深的母亲形象,歌颂了母爱的深沉和伟大,表达了作者对母亲深深地思念之情!第三十六页,共42页。 面对至爱自己(zìjǐ)和自己(zìjǐ)至爱的亲人,你想说什么想做什么,要趁早!第三十七页,共42页。 世界上有一种最美丽的声音,那便是(biànshì)母亲的呼唤。—但丁第三十八页,共42页。 人生往往有“子欲养而亲不待(bùdài)”的遗憾!第三十九页,共42页。 母爱生而为一棵树在季节轮回中固守(gùshǒu)家园撑一树浓荫一生为子女默默付出―希望树第四十页,共42页。 子女生而为一棵树在母爱的哺育下茁壮成长蓦然回首中承载了多少母爱的温暖(wēnnuǎn)――理解树第四十一页,共42页。 母亲---子女(zǐnǚ)生而为一棵树血脉相连、不离不弃是人生风景中最为坚强的守候。―――亲情树第四十二页,共42页。

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