青蛙吃害虫北师大版一年级数学下册
北师大出版出版社数学一年级下册第三单元10课微课名:《青蛙吃虫子》亳州市蒙城县马集镇韩楼小学张成周
教学目标1.具体情境中,进一步体会加减法的意义。2.探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.初步学会应用加减法解决生活中的简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系,体会学习数学的乐趣。4.渗透环保和爱护动物的教育。
我吃了56只害虫。我吃了30只害虫。
两只青蛙一共吃了多少只害虫?
56+30=?50+30=8056+30=865386
百位十位个位55个十加3个十。68
大青蛙比小青蛙多吃了多少只害虫?
56-30=?50-30=2056-30=2626
百位十位个位565个十减3个十。2
你还能提出其它的数学问题吗?
98-50=28-10=建房子184880+7=8735-20=1533+20=5330+5=3542-30=1261+4=6552-40=1272+7=7998-60=3861-30=3147-20=2782-70=1256+3=5978-5=7341+7=4839-7=3265-4=61胜利!
20+848-2035-1014+1050+268-626+2084-30跷 跷 板
还有多少个空座位?=45-301545座已经上车30人
母鸡64只,公鸡30只,公鸡比母鸡少多少只?=64-3034(只)
本课总结掌握两位数加整十数的计算方法,并能正确的计算出其结果。
再见再见