回收废品北师大版一年级数学下册第五单元徐庄小学王淼
我们在生活中每天总会制造很多的废品,这些废品有些能再回收利用,有些不可回收利用。
不可回收利用可回收利用
塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”,它会危害庄稼的生长。我们平时要使用环保袋,或者用可降解的塑料袋。从小树立环保意识,当个环保小卫士!
回收废品我收集了13个我收集的比小林多3个我收集的比小林少4个你能提出什么数学问题?小林小红小青(1)小林收集了多少个?(2)小青收集了多少个?小林再增加3个就和我一样多
先摆小林收集的13个。小红比小林多收集3个,就增加3个小方块。13+3=16(个)小红收集多少个?
13+3=16摆小棒
画图小林:小红:13+3=16(个)答:小红收集了16个塑料瓶。
回收废品我收集了13个我收集的比小林多3个我收集的比小林少4个小林小红小青小林比我多4个(2)小青收集了多少个?
小青比小林少收集4个,就拿掉4个小方块。先摆小林收集的13个。13-4=9(个)答:小青收集了9个塑料瓶。
解题关键(1)找到解决问题的关键句子。(2)分析关键句子中:谁与谁比,谁多谁少,哪个量已知,哪个量未知?(3)看问的是较大的数还是较小数,再选择加法或减法计算。
智力大冲浪
智力冲浪第一关从关键句子中分析谁与谁比,谁多谁少,再根据条件说说问题是什么?求较大数,还是较小数,用什么方法解答男生比女生多3人,多少女生20人,()20?(男生有多少人?)故事书比科技书少10本少多故事书有20本,()20?科技书有几本?
在废品中,除了塑料对我们的庄稼有害之外,还有旧电池也对我们危害很大的。一颗钮扣电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿。
69-37=32(人)在回收废旧电池活动中,一(1)班和一(2)班一共有69个同学参与。一班有37人,二班有多少人参与活动?答:二班有32人参与活动。
我比你多折了6颗我折了42个笑笑折了多少颗?42+64842智力冲浪第二关多少?
我们班捐了47本书我们班再捐12本书,就和你们班捐的一样多笑笑班捐了多少本书?=(本)47-1235
3.看图提出数学问题,并写出算式和得数。我今年12岁。我比小鹿小7岁。我比小鹿大37岁。12+37=49=(1)(2)1274-(2)小兔今年几岁?(1)大象今年几岁?
智力冲浪终极站
你能看着图提出什么数学问题?(1)妈妈买来4个苹果,桔子7个,苹果比桔子少多少个?(2)妈妈买来4个苹果,桔子比苹果多3个,桔子有多少个?(2)妈妈买来7个桔子,桔子比苹果多3个,苹果有多少个?7-4=3(个)4+3=7(个)7-3=4(个)
我们班有女同学27名。男同学比女同学少5名。一共有多少名同学?(1)男同学有多少名?(2)一共有多少名同学?==27-52227+2249(名)(名)
课堂总结通过本节课学习你有何收获?你最想表扬谁?可以是自己,也可以是同学。一个数比另一个数多几,求较大数,用加法计算。一个数比另一个数少几,求较小数,用减法计算。
谢谢!