北师大版一年级数学下册《分扣子》

学习习惯:我的声音真响亮，行为习惯：我会真实地评价我自己。 排队啦！ 空中飞：地上走： 我也想玩！先回答问题吧！ ？ 数学好玩——分扣子 分扣子学：认真看，仔细想，我学习，我快乐。 先想想怎样分，按什么来分分扣子 小提示：（1）有几种不同的分法？（2）每种分法还能继续往下分吗？(3)操作成功的小组每人得一颗★（4）最先举手的小组每人多得一颗★研：悄悄说，动手做。我交流，我进步。请同学们拿出1号袋子，来分分扣子 展：大胆说，我展示，我精彩。请小组内一个同学在展示台上演示分扣子的过程，边讲解，边动手分。参照句式：我们是按()分的……最后分成了（）。 按形状分：按扣眼分： 按扣眼分：按形状分： 按形状分按扣眼分按扣眼分按形状分 请同学们也帮帮我吧,我该怎样分类呢？按什么来分类？练：认真做，仔细想。 按形状分按扣眼分按扣眼分按形状分 可以按颜色，扣眼数，形状来分。拿出2号口袋请1、2、3组的同学先按颜色分，4、5、6组的同学先按扣眼数分，7、8、9组的同学先按形状来分。 温馨提示1、2、3组的同学展示时可以这样说：我们组先按颜色分，接着按（）分，最后按（），最后共分为（）类。4、5、6组的同学展示时可以这样说：我们组先按扣眼数分，接着按（）分，最后按（），最后共分为（）类。7、8、9组的同学展示时可以这样说：我们组先按形状来分，接着按（）分，最后按（），最后共分为（）类。 颜色形状扣眼数 颜色形状扣眼数 扣眼数颜色形状 扣眼数颜色形状 扣眼数颜色形状 扣眼数颜色形状 1、颜色形状扣眼数2、颜色扣眼数形状4、形状扣眼数颜色5、扣眼数形状颜色6、扣眼数颜色形状3、形状颜色扣眼数 比较几组分的结果，你有什么发现？ 请同学们回家后整理自己的书包，整理前先想一想，可以怎样整理。课后作业