《玩一玩,做一做》教案教学内容新版北师大版小学数学二年级上册《玩一玩,做一做》教学目标1、结合游戏活动,初步感知平移和旋转现象。2、能够自己动手解决图形或评议或旋转的运动问题。3、在数学学习活动中,体验获得成功的喜悦。知识点初步感知平移和旋转现象教学重点、难点能够自己动手解决图形或评议或旋转的运动问题。教学准备及手段课件、圆形、正方形硬纸板、三角形、火柴棍、竹蜻蜓教学过程一、创设情境,引入课题小朋友们喜欢玩各种各样的游戏棋,今天老师就带你们去棋类商店看看,知道这是什么棋吗?二、动手操作,探究新知活动一:玩一玩,华容道。1、教师介绍华容道游戏的由来。师:华容道是个非常有趣的游戏,发明的人受到三国故事华容道的启发,制作了这个游戏棋。了解故事。(课件出示)华容道的玩法介绍。游戏规则:4个人物只能横向或纵向移动。
谁来演示?(板书:左右、上下)(1)分组活动。(2)教师引导学生发现数学问题。这些人物是怎么移动的?(上下、左右)这样的移动也叫平移。2、练一练:超级小司机谁知道是什么意思?(前进、后退)3、列举生活中的平移现象。升国旗、缆车等,你还知道哪些?4、小结:玩一玩的形式,发现了物体可以上下、左右、前进、后退,真有数学的眼光。活动二:做一做,制作陀螺。1、任选一个喜欢的图形,制作陀螺。2、自己选择图形,制作。思考:火柴棍扎在什么位置陀螺转的最稳?3、反馈。转一转,发现了什么?4、列举生活中物体旋转的样子。旋转门、车轮5、对比小结。这些运动和棋子运动一样吗?用手势做一做。活动三:做一做,竹蜻蜓。1、介绍竹蜻蜓。演示玩法。2、放飞竹蜻蜓。观察竹蜻蜓翅膀是怎样飞的。3、介绍书上的竹蜻蜓,回家做竹蜻蜓。三、课堂小结这节课,我们在玩中学习,在完整感受了物体的运动,希望你们带着一双数学的眼睛去发现玩中的数学,玩中的乐趣,玩中的美。板书设计玩一玩,做一做平移
旋转