北师大版二年级上册第六单元测量青田县油竹实验小学兰小珍
量一量桌子有多长我们用测量,有个这样的长度。
从0到2的长度有几厘米?尺子上每一大格的长度都是1厘米从3到7的长有几厘米?你是怎么看出来的?
量一量小棒有多长一、估一估二、量一量1、同桌讨论怎么用尺子准确测量小棒长度。2、同桌合作用尺子测量。3、做出判断,这样量对吗?对的做好记录是几厘米,不对的怎么改正,并从新测量。
1.说一说各是几厘米。
3.画一条长5厘米的线。估计测量口算本()厘米()厘米2.估一估、量一量
4.哪辆汽车能从桥下通过?在能通过的汽车下面画“√”。√