精品资源课题分香蕉教学目标1.使学生学会用除法表示等分,并知道除法算式的读法及各部分名称。2.培养动手操作、合作交流的能力。3.能够熟练止确地进行计算。教学过程:一、创设情境,激发兴趣。师创设情境:“两只小猴,从果园里摘来了12根香蕉,这时候,两只小猴急了,它们不知道应该怎样分才好,小朋友们,你们能不能帮它们分一分呢?”二、摆一摆,分一分。小组合作交流:用小棒代替香蕉,分一分,看谁分的方法多。汇报分的方法。认识除法算式12+2=6和12+3=4,以及除法算式的读法和各部分名称,建立除法算式与等分活动之间的联系。三、引导/、同的分法。小朋友真棒,已经帮助小猴分了两种方法,还有没有其它分法呢?用除法表示出来。四、巩固内化。师出示16个苹果,学生用小棒代替苹果分一分,并在小组内说说分法。用除法算式表示出来,读除法算式及各部分名称。五、练一练独立思考:分一分或圈然后把分的过程用除法算式表示出来,把算式读给同桌听。总结:通过本课的学习,同学们学到了什么?欢下载
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