一、运用口诀,巩固练习1.基础练习:练一练第1—4题。(1)自主练习(2)全班核对(第4题课件演示添补过程)2.综合练习:(1)根据口诀说算式。(2)课件出示“想一想,算一算”,引导学生理解题意,然后完成对应的练习。(再次渗透乘法分配律)(3)课堂作业本第58页。3.解决生活中的实际问题。(1)1只七星瓢虫6条腿,2只( )条腿,4只( )条腿,6只( )条腿。(2)我们一天要上( )节课,一个星期要上( )节课。(3)李老师让3位同学练习跳远,每人跳6次,一共跳了多少次?(4)王老师和5位同学去种树,每人种7棵,他们一共种了多少棵树?(5)我家住在六楼,我跑一层楼梯要6秒钟,那么我从楼下跑回家要( )秒。