《农家小院》北师大版二年级数学上册五里墩教学点吕霞
教学目标知识与技能:结合“农家小院”的具体情境,进一步理解除法的意义、能够比较熟练的用乘法口诀计算除法。过程与方法:通过对“农家小院”情境图的观察、分析,发展学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。情感态度与价值观:学生在相互交流算法的过程中,分享他人的智慧,获得成功的体验。
每天吃几块?那我就给你20块饼,平均分4天吃完。太好了!太好了!这回每天我可以多吃些了!悟空戏八戒
你会算吗?
8÷2=15÷3=18÷6=36÷9=4534算一算,体会除法的意义!
1.把一个数平均分成若干份,求每份是几;2.求一个数里包含着几个另外一个数;3.已知积和其中一个乘数,求另一个乘数。除法的意义
(1)18÷6=18÷6=6×3=(2)48÷6=48÷8=你能直接写出得数吗?
72÷9=36÷4=72÷8=36÷6=45÷9=48÷8=试一试:
本节课你学到了什么?有什么收获?课堂小结