学生姓名班级三()日期内容节余多少钱导学者课时第一课时课型新授学法自学+展示+检测学习目标1.探索加减混合算式的计算方法,并能正确计算。2.会正确分析数量关系,选择合适的方法解答。重点加减混合算式的计算。难点分析数量关系,选择合适的方法解答。学习过程学法指导我会学我探究我展示【复习导入】718-269-342473-(175+149)1000-327-542【探究展示】亮亮和奶奶八月花了745元,八月节余了多少元?学生通过独学、对学小展示完成任务。学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示完成,教师适当点拨。节余多少钱
我探究我展示我达标九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,两个月一共节余了多少元?说一说你是怎样想的。【达标训练】1.说一说,再列式计算。⑴淘气两次跳绳,⑵笑笑踢毽子,一共跳了多少个?两次一共踢了多少个?【畅谈收获】这节课你学到了什么?对自己的表现满意吗?你觉得这节课哪个组表现得最棒?学生通过独学、对学小展示完成。教师在巡视中发现共性问题,通过大展示解决,教师适当点拨。独立完成后小组内交流,教师抽查。