北师大版三年级下册第五单元面积
【摸一摸】请你亲自动手摸一摸,哪里还有面?和你的同桌交流。【比一比】说一说,你比较的方法和结果。
认识它们吗?
【涂一涂】用铅笔描出下面图形的周长,用彩笔涂出它们的面积。
工具箱数学实验1.议一议:怎样比较?用哪些工具?2.做一做:选择工具和比较的方法,比一比。3.说一说:比较方法,每个小组派1-2名同学汇报。目标:比较长方形和正方形的面积大小.要求:
数学实验目标:探究周长和面积的关系。1.观察下面的图形,你有什么发现?2.周长越长,面积就越大吗?请画图举例。
思考:比较两个学校操场面积的大小该用什么方法呢?
你学到了什么?