北师大版三年级下册第六单元认识分数瓦房店市老虎屯镇中心小学于秋
121、用分数表示下面图形的涂色部分。3544
里有( )个里有3个( )。5个是( )。34181436316582、填空
学习目标:会比较同分母分数(分母小于10)或分子是1的简单分数的大小。
学习要求:1、在书上,涂一涂,比一比。2、小组内交流一下,你是怎么比的。3、时间:3分钟。
学习要求:1、借助上图,找一组分母相同的分数,涂一涂,比一比。2、组内轻声交流:你发现了什么?3、时间:3分钟。
比一比39○5958○78﹤﹤
58和88我出题你来比。
58和88我出题你来比。8858﹤○
我出题你来比。12和14活动要求:1、任选一组图形,折一折,涂一涂,比一比。2、组内轻声交流:你发现了什么?3、时间:3分钟。
和2335谁大谁小呢?
1.涂一涂,比一比。
2.在下图中涂一组分母相同的分数,并按大小排一排。
3.画一画,涂一涂,比一比。
4.笑笑带来了一篮苹果,共7个。3443
你有哪些收获?
分数大小的比较,分子分母要记好。分母相同看分子,分子大的分数大。分子相同看分母,分母大的分数小。分数大小的比较
5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。课堂检测()○()()○()()○()()○()同桌互批,组长统计
5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。课堂检测()○()()○()()○()()○()26464626<59495949﹥35253525﹥810210810210﹥同桌互批,组长统计