四年级上册数学一课一练-2.4旋转与角∣北师大版(2014秋)一、单选题1.下图中( )是钝角.A. B. C. 2.角的大小与( )无关.A. 两边张开的大小 B. 边的长短 C. 角的度数3.当钟面上的时针和分针成平角时,正好是( )A. 3时 B. 6时 C. 12时4.下图中,( )是钝角.A. B. C. D. 5.在下图中,如果∠1是直角,那么∠2和∠3是( )A. 锐角 B. 钝角 C. 平角 D. 直角6.∠1=50°,那么∠2是( )A. 锐角 B. 钝角 C. 平角 D. 直角
7.平角不可能是由( )拼成的.[来源:学|科|网]A. 两个锐角 B. 两个直角 C. 一个锐角和一个钝角8.80°的2倍是( )。A. 锐角 B. 平角 C. 钝角9.黑板上的直角比三角尺上的直角( )A. 大 B. 小 C. 相等 10.下图中一共有( )个角。 A.1B.2C.3二、填空题11.一个角有________个顶点,________条边,比直角小的角是________,比直角大的角是________。12.钟面上6时整,时针和分钟组成的角是________13.求图中∠1、∠2的度数.(1)∠1=________°
(2)∠2=________°14.直角三角形中,有一个角是35°,则另一个锐角是________度.15.平角等于________度,周角等于________度.16.一个周角是一个平角的________倍,是一个直角的________倍。17.如图,已知∠AOB=155°,∠AOC=∠BOD=90°,则∠COD=________°.18.平角等于________度,周角等于________度.[来源:Z.Com]19.如下图∠1=13°,∠2=15°,那么∠3=________度.20.直角=________度;平角=________度;周角=________度.三、解答题21.标出下面图形中的角,说一说哪些是钝角,哪些是直角,哪些是锐角。 22.指出下面角的顶点和边。[来源:Z.Com]23.画一个直角,钝角,锐角。
24.如图,,∠1+∠B=140°,求∠B的度数.
答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】选项A,图中的角比直角小,是锐角;选项B,图中的角是直角;选项C,图中的角比直角大,比平角小,是钝角.故答案为:C.【分析】判断一个角是什么角时,可以借助三角板上的直角来判断,0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,据此判断.[来源:Z,xx,k.Com]2.【答案】B【解析】【解答】角的大小与边的长短无关.故答案为:B.【分析】根据对角的认识可知,角的大小与边的长短无关,与两边张开的大小有关,据此解答.3.【答案】B【解析】【解答】解:A、3时,时针与分针成直角;B、6时,时针与分针成平角;C、12时,时针与分针可以说是成0°角,也可以说是成360°的角.故答案为:B【分析】根据钟面上时针与分针所在的位置判断角的度数,并判断出成平角的时刻即可.4.【答案】C【解析】【解答】解:A、这个角小于90°,是锐角;B、这个数等于90°,是直角;
C、这个角大于90°小于180°,是钝角;D、这个角等于180°,是平角.故答案为:C【分析】直角是90°的角,平角是180°的角,小于90°的角是锐角,大于90°小于180°的角是钝角.5.【答案】D【解析】【解答】解:根据图形的特点可知,∠1是直角,那么∠2和∠3都是直角.故答案为:D【分析】两条直线相交组成4个角,如果其中一个角是直角,那么另外三个角都是直角.6.【答案】B【解析】【解答】解:∠2=180°-50°=130°,∠2是钝角.故答案为:B【分析】∠1和∠2组成平角,用180度减去∠1的度数即可求出∠2的度数,然后根据∠2的度数判断角的类型即可.7.【答案】A【解析】【解答】解:平角是180度,小于90度的角是锐角,两个锐角的和一定小于180度,所以平角不可能是由两个锐角拼成的.故答案为:A【分析】容积是小于90度的角,直角是90度的角,钝角是大于90度而小于180度的角;两个容积不能组成一个平角,两个直角一定组成一个平角,一个锐角和一个钝角可能组成一个平角.8.【答案】C【解析】【解答】解:80°的2倍是160°,90°