四年级上册数学导学案 加法交换律和乘法交换律北师大版(2)

年级科目单元课型课题设计教师审核教师学生姓名四年级数学第四单元新授加法交换律和乘法交换律学习内容课本50--51页：学习目标1、根据特殊等式和生活中的事例，我会用字母表示加法交换律和乘法交换律。2、我知道根据加法交换律和乘法交换律能进行加法和乘法验算。重、难点1、掌握加法交换律和乘法交换律。2、理解加法交换律和乘法交换律在数学中的应用。学法指导学习过程：一、知识链接：在下列运算式子中，我知道各数的名称是什么？写一写3+5=83×5=15（）（）（）（）（）（）二、学习目标、并自主学习课本50面的四个问题，并写出不理解的问题。三、合作探究：1、探究一：分别观察下面的式子，请你照样子再写一组，说说你发现了什么。4+6=106+4=103×5=5×34+6=6+43×5=155×3=15（1）、（2（2）、→2、探究二：用不同的算式表示学校到电影院的距离是多少米？椅子有多少把？你能利用生活中的事例解释你的发现吗？(2)、（1）、出示目标独立学习对子交流小组合作质疑问难交流探讨 3、探究三；用a、b代表两个数，你能写出上面发现的规律吗？（）、（）四、拓展提升：1、2、减法和除法也满足交换律吗？举例试一试。五、达标测评：1、2、六、回顾总结说说这节课我学会了什么？归纳方法检验成果独立完成知识梳理总结