四年级上册数学一课一练-7.2正负数一、单选题1.地上4层可以记作+4层,那么地下4层可以记作( )A. -4层 B. +4层 C. 0层2.如果收入100元可记作+100元,那么支出200元可记( )A. 200元 B. +200元 C. -200元 D. 以上都不对3.数轴上,-12在-18的( )边。A. 左 B. 右 C. 北4.(2016·北京昌平)一种饮料的标签上标有“净含量250mL(±5mL)”的字样。随机抽取的四瓶饮料,测得它们的净含量分别是:①瓶246mL,②瓶254mL,③瓶244mL,④瓶253mL。这四瓶饮料中,( )瓶的净含量不合格。A. ① B. ② C. ③ D. ④二、判断题5.零下13摄氏度可以记作-13°C;0摄氏度应该记作0°C。6.股票上涨1元记作+1元,股票下跌2元记作-2元。7.一个数不是正数就是负数。8.向东走500米记作+500米,则向西走800米记作-800米,因为500>-800,所以向东走的距离大于向西走的距离。三、填空题9.一天,我国香港地区的最高气温达到零上18℃,记作+18℃,同一天哈尔滨市的最高气温是零下3℃,可以记作________℃.
10.看图回答:读作:________,写作________11.从左到右填一填,读一读.________12.科学家把一个标准大气压下,________的温度定为0℃.13.下表记录了小明上个星期每天做作业的时间.(1)小明上星期平均每天做作业的时间是________分钟?(2)如果以小明平均每天做作业的时间为标准,超过的时间用正数表示,不足的时间用负数表示,你能把他做作业超过的时间和不足的时间记录到下表中吗?________四、解答题14.庄稼如果重量增加500克,记作+500,那么如果增加2千克,那么应该记作?15.请你在表格中用正、负数记录学校图书馆某一天借阅图书的情况。9时 借出13本 10时 借出12本 11时 还书21本13时 借出20本 15时 还书15本 17时 借出25本
时间借阅情况(本) 五、综合题16.这个月我当家。 (1)请你在表格内用正负数记录贝贝家的收支情况。9月1日爸爸工资收入3800元。9月2日支出学杂费255元9月7日妈妈工资收入3400元9月10日买衣服支出830元9月12日妈妈投资收入2000元9月13日水、电、煤气支出240元9月18日座机费合计支出120元9月29日本月伙食费支出1860元(2)贝贝家9月份一共支出了多少元?(3)贝贝家9月份共节余多少元?六、应用题
17.A地海拔高度是70m,B地海拔高度是30m,C地海拔高度是-10m,D 地海拔高度是-30m.哪个地方最高?哪个地方最低?
参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】地下四层可以记作-4层【分析】考查了对负数的理解和应用2.【答案】C【解析】【解答】根据正负数的意义可知,支出200元可记-200元.故答案为:C【分析】正负数表示一组相反意义的量,收入和支出就是一组相反意义的量,收入记作正,支出就记作负.3.【答案】B【解析】【解答】解:-12在-18的右边.故答案为:B.【分析】数轴上以0为分界点,分界点右侧的数是正数,左侧的数是负数,左侧的数也是按1、2、3、4、5、6、7、8、9……的顺序排列的,不同的是这些数字前面要添上“-”号,据此解答即可.4.【答案】C【解析】【解答】246-250=-4(ml);254-250=4(ml);244-250=-6(ml);253-250=3(ml);只有-6ml<-5ml,所以③瓶容量不合格.故选:C.【分析】考点:负数的意义及其应用.此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选250ml为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,在+5ml和-5ml之间的都是合格,否则,即为不合格,直接得出结论即可.二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解:根据正负数的意义可知,零下13摄氏度可以记作-13℃,0℃应该记作0℃,原题说法正确.故答案为:正确【分析】以0℃为分界线,高于这个温度的记作正,低于这个温度的记作负.6.【答案】正确
【解析】【解答】解:上涨用“+”表示,则下跌就用“-”表示,下跌2元就记作-2元。 故答案为:正确。【分析】正确区分“+”“-”号,表示相反的两个意思。7.【答案】错误【解析】【解答】一个数不是正数就是负数。说法错误。故答案为:错误【分析】一个数分为3类,正数,负数,0;0既不是正数也不是负数。8.【答案】错误【解析】【解答】解:800-500=300(米),故向西走的距离大于向东走的距离。 故答案为:错误。【分析】用正负数在生活中表示两个相反意义的量,是用于做标记,便于区分,与数轴上真正的正负实数是有本质区别的,不能等同。三、填空题9.【答案】-3【解析】【解答】零上18℃,记作+18℃,零下3℃,可以记作-3℃.故答案为:-3.【分析】生活中,通常用正负数表示具有相反意义的两种量,如果零上温度记为正数,那么零下温度记为负数,据此解答.10.【答案】正20摄氏度;20℃【解析】【解答】解:观图可知温度在零上20摄氏度,读作:正20摄氏度,写作:20℃。故答案为:正20摄氏度,20℃。【分析】本题根据温度计显示的数据读数,再根据正数的读法:在整数读法前加上正字,写数时正号可以省略,即可解答此题。11.【答案】-6;-3;4;6【解析】【解答】解:如图:故答案为:-6;-3;4;6【分析】数轴上以0为准,0右边的数字都是正数,0左边的数都是负数,根据数轴上的单位判断各个数是多少即可.
12.【答案】水结冰时【解析】【解答】解:科学家把一个标准大气压下,水结冰时的温度定为0℃。故答案为:水结冰时。【分析】科学家把一个标准大气压下,水结冰时的温度定为0℃,0℃表示冰点的温度,据此即可解答此题。13.【答案】(1)24(2)+1,-9,-4,+11,+1【解析】【解答】解:(1)(25+15+20+35+25)÷5=120÷5=24(分钟)(2)25-24=+1(分钟);15-24=-9(分钟);20-24=-4(分钟);35-24=11(分钟);25-24=1(分钟)故答案为:24;+1,-9,-4,+11,+1【分析】(1)用5天的时间总和除以5即可求出平均每天做作业的时间;(2)超出平均用时的部分记作正,低于平均用时的部分记作负,由此用正负数表示每天的用时即可.四、解答题14.【答案】+2000,2千克=2000克,增产为正方向,所以应该记作+2000【解析】【解答】注意单位的区别,2千克=2000克,增产为正方向,所以应该记作+2000【分析】考察了对负数的理解和应用15.【答案】解:
【解析】【分析】借出和还书是两个具有相反意义的量,可以用正负数来表示,一种意义量规定为正,另一种意义的量就为负。五、综合题16.【答案】(1)解:(2)解:255+830+240+120+1860=3305(元)答:贝贝家9月份义工支出了3305元.(3)解:3800+3400+2000-3305=5895(元)答:贝贝家9月份共节余5895元.【解析】【分析】(1)把收入的记作正,支出的记作负,填入表格即可;(2)把所有支出的钱数相加就是一共支出的钱数;(3)用所有收入的钱数减去支出的钱数就是节余的钱数.六、应用题17.【答案】解:因为70>30>-10>-30,所以A地海拔最高,D地海拔最低。【解析】【分析】考查了正负数在生活中的应用,比较简单。关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量。本题中数值最大的地方最高,数值最小的地方最低。