数学北师大版四年级下册比大小（小数的大小比较）.比大小

北师大版四年级下册第一单元小数的意义和加减法问题探究练习拓展陵川县实验小学牛姣芬 学习目标1.学会比较两个小数的大小的方法。2.能将几个小数按大小顺序排列。 跳高成绩姓名成绩/米王红0.69李娜0.8任务一：比较整数部分相同的小数的大小。（先仔细观察上面表格中的数据，再独立思考，并试着说说自己的想法，想好了进行交流。）谁跳得高？ 姓名成绩/米王红0.69李娜0.8跳高成绩0.69米＝6分米9厘米0.8米＝8分米0.8＞0.690.69是69个0.01，0.8是80个0.010.8＞0.690.80.69＞ 跳远成绩姓名成绩/米郑强2.97李明3.13张华3.08任务二：比较整数部分不同的小数的大小。（先仔细观察上面表格中的数据，再独立思考，并试着说说自己的想法，想好了进行交流。）请给他们排排名次。 2.97＜3.08＜3.13跳远成绩姓名成绩/米郑强2.97李明3.13张华3.08 任务三：说说比较小数大小的方法。根据前面比较小数大小的过程，在四人小组内讨论一下比较小数大小的方法，然后进行汇报。 比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的，那个数就大。整数部分相同的，就从小数部分的十分位比起，十分位上的数字大的，那个数就大；十分位上的数字相同的，再比百分位，百分位上的数字大的，那个数就大;…… 1.奇思和淘气在不同的成长阶段谁更高？涂一涂，填一填，再与同伴交流你的想法。奇思淘气出生时/米0.480.53岁时/米1.10.95 2.比大小。0.8390.96.076.75.455.634.034.0097.2177.227.1971.9＜＜＜＞＜＜ 3.在里填数字，使它分别符合下列要求：⑴使这个数最大，这个数是（）；⑵使这个数最接近31，这个数是（）。90.9730.97