小数点搬家授课教师:鹤壁市淇滨小学陈华北师大版小学数学四年级下册
谜语身体圆又圆,站在小数间,别看个头小,作用大无边。小数点定向·诱导
学习目标1、发现小数点的移动引起小数大小变化的规律。2、能运用这一规律计算相关的小数乘除法。
自学课本40页,思考下列问题。1、小数点搬家之前的价钱是多少?2、第一次搬家是向哪个方向移动了几位?搬家后的价钱是多少?价钱发生了什么变化?3、请针对第二次搬家回答同问题2中的几个问题。自学提纲(一)自学·探究
4.00元=4元0.40元=4角0.04元=4分40000小数缩小到原来的1——101——100小数缩小到原来的小数点向左移动___位12
☆小数点向左移动一位,这个数就到原来的____;☆小数点向左移动两位,这个数就到原来的____;☆小数点向左移动三位,这个数就到原来的____;[填一填]小数点向左移动,原数变化的规律:……缩小缩小缩小
自学提纲(二)请同学们用自己准备的数字卡片和纽扣演示搬家过程,把搬家后的新数据记录在本上,并与搬家前作对比,尝试完成课本40页“试一试”。自学·探究
小数点向右移动,引起原数变化的规律:小数点向右移动一位,这个数就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍;小数点向右移动三位,这个数就扩大到原来的1000倍;……
快餐店里每份快餐的价钱究竟要定为多少呢?你有什么建议吗?
老师的建议:价钱只是经济效益一方面的因素,如果山羊大叔能够提高质量以及服务,也不愁招不来客人。
讨论·解疑你还有什么不明白的地方吗?请大胆提出来吧!
想一想你能利用今天学习的规律计算下列各题吗?0.09×10=83.5÷100=0.90.835
纽扣动起来反馈·总结36﹒93.693.693693690.369
口算我最行3.9×10=18.1×10=28.5÷100=9.87÷100=
0.09÷10=37.3÷100=18.11×10=55.8÷1000=
36.5元0.18元201.5元4650元3.65元18元2015元46.50元扩大到原来的100倍扩大到原来的10倍缩小到原来的缩小到原来的纠错小能手
生活中的小数点小数点出现在商品标价中时,位置如果出现错误,那么商品要么会因为价格太高售不出去,要么因为价格太低导致商家可能赔本,看来,小数点虽小,但在生活中的作用很大。
某市一位中国银行职员,在一次为顾客办理存款业务时,由于粗心在电脑上输入2760000.00元时输成了27.600000元,给顾客造成了巨大损失,事后遭到顾客投诉,这名员工由于工作重大失误而被辞退。
1967年8月23日,前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时,突然发生了恶性事故——减速降落伞无法打开。宇宙飞船两个小时后将坠毁,在宇宙飞船坠毁之前一名宇航员——科马洛夫通过电视镇定地对他的女儿说:“你学习时,要认真对待每一个小数点。联盟一号今天将坠毁就是因为地面检查时忽略了一个小数点……”一个不起眼的小数点,毁了宇宙飞船,牺牲了几名宇航员的生命,造成了人间灾难。
小结:通过这节课的学习你有什么收获?
作业:1.上网或其他方式搜集有关小数点的故事。2.以“--------的小数点”为题目写一篇数学周记。
谢谢