北师版 四年级的数学下册第1课时 看一看
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北师版 四年级的数学下册第1课时 看一看

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时间：2022-03-24

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资料简介
看一看义务教育教科书（北师）数学四年级下册四观察物体（第1课时） 情境引入盲人摸象 我搭你画，从正面看到的是什么？新知探究 看看淘气画出的图形，再想一想。看上去是两个正方形组成的一个长方形 淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。 搭一个，看一看，把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。正面上面左面 练一 1.搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？ 2.想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。 3.想一想，在方格纸上画一画。⑴从上面看，看到的是什么形状？⑵从左面看，看到的是什么形状？ ⑶用这四块正方体还能搭出其他立体图形吗？试一试，并进行观察。 4.想一想，填一填。⑴上面哪些立体图形从正面看是图A？⑵上面哪些立体图形从正面看是图B？①③④②⑤⑥ 5.用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是，搭出3种来。 谈收获这节课我学到了······满载而今天这节课，通过观察由小正方体搭成的立体图形，我们知道了从不同方向观察立体模型，所看到的形状有可能不同，观察时，要按照一定的顺序。 智慧屋测一 从正面看从左面看从上面看连一连 从正面看从左面看从上面看连一连 下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。从正面看从左面看从上面看连一连 从正面看从左面看从上面看根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。结束语
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