数学北师大版二年级下册分苹果

教学目标：1．在分苹果的活动中，学会用竖式计算的方法，掌握除法竖式的书写格式并理解除法竖式计算的每一步的含义。2．经历分苹果的实际操作过程，进一步体会除法的意义，感受除法与生活的密切联系。教学重、难点：除法竖式的书写格式的掌握和除法竖式的含义的理解。教学准备：多媒体课件、贴纸等教学过程：一、创设情境，激趣导入师：小朋友们，你们喜欢看动画片《喜羊羊与灰太狼》吗？今天老师也要给你们讲一个《喜羊羊与灰太狼》的故事。你们想听吗？二、小组交流，自主探究活动一：如果想把20个苹果平均分给它的伙伴们，该怎么分？（1）解决问题，引出除法竖式计算 (2)体会除法竖式每一步的实际含义，正确掌握除法竖式的写法。（3）巩固练习：（学生在自己的本子上完成，再请学生上台板演）三、巩固练习，拓展延伸四、知识回顾，总结课堂师：不知道小朋友们在今天的故事中学到了哪些知识，谁愿意来说说？（学生总结，老师复述）