语文・选修/新闻阅读与实践(人教版)报告文学:交叉的新闻与文学考点探究和本章有关联的高考知识点是实用类文本阅读题中的探究题,内容包括:1•探讨文本反映的人生价值和时代精神。2.探究文本中的疑点和难点,提出自己的见解。第15课儒学飞人杜维明的学术思想杜维明站在人类现代文化发展的基线上,用世界文化多元发展的开阔眼光审视传统儒学,力图通过对传统的创造性转化,复兴中国传统文化,使中国文化走在世界文化发展的康庄大道上,这表达了一位海外华裔学者对中国文化的留念之情。他“希望中国文化能实现其现代化与世界化,希望中国传统文化中的'内圣之学'得以发扬”,实际上,他对中国传统文化的反思,对传统儒学的“照察”对儒教中国及其命运的分析,对“
儒学第三期发展”前景的展望,不乏真知灼见,具有理论创新的意义。儒学传统应是文化认同的基础,不仅是中国现代化的源头活水,而且是全球文明健康发展的内在资源。我们应“真正站在儒家的立场上和西方比较杰出的思想家进行公平的对话”。所谓“真正的立场”是在儒家具有超越意义的基础上而言的,而儒家的终极关怀是自我转化。一、基础知识1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.摭拾(zhi)嗜好(血)••一眨眼(zh«)长歌当哭(dang)••诅咒(zii)起哄(hong)••一刹那(shA)少不更事(geng)••翘