初一语文：《论语》十则同步训练

初一语文：《论语》十则同步训练　　《论语》十则习题精选　　1．给下列各组加黑字的注音。　　⑴组：　　A．论语　　B．不亦说乎　　C．游说　　⑵组：　　A．儒家　　B．默而识之　　C．何有于我哉　　⑶组：　　A．敏而好学　　B．谓之“文”也　　C．必有我师焉　　2．选择正确的字，并将序号填入横线上。　　⑴_________人不倦　　⑵人不知而不________　　⑶学而不思则________　　⑷ 初一语文：《论语》十则同步训练　　《论语》十则习题精选　　1．给下列各组加黑字的注音。　　⑴组：　　A．论语　　B．不亦说乎　　C．游说　　⑵组：　　A．儒家　　B．默而识之　　C．何有于我哉　　⑶组：　　A．敏而好学　　B．谓之“文”也　　C．必有我师焉　　2．选择正确的字，并将序号填入横线上。　　⑴_________人不倦　　⑵人不知而不________　　⑶学而不思则________　　⑷ 孔文子________谓之“文”也　　3．为句中加黑词选择最确切的解释　　⑴学而时习之，不亦说乎？　　①时：　　A．按一定时间　　B．有时　　C．时常　　②说：　　A．说话　　B．同“悦”，愉快　　C．劝说　　⑵学而不思则罔，思而不学则殆。　　①罔：　　A．不清楚　　B．没有　　C．迷惑而无所得　　②殆：　　A．精神疲倦而无所得　　B．危险　　C．疲倦　　⑶默而识之，学而不厌，诲人不倦　　① 识：　　A．认知　　B．知识　　C．记住　　②厌：　　A．厌恶　　B．满足　　C．厌烦　　③诲：　　A．认识到自己的过失　　B．引诱　　C．教导、诱导　　4．下列句子的解释是否正确，正确的打√，错误的打×并订正。　　⑴人不知而不愠，不亦君子乎？　　解释：做人不知道怨恨，不也是君子的风格吗？　　⑵是以谓之“文”也。　　解释：因此用“文”做他的谥号。　　⑶何有于我哉！　　解释：为什么还有我呢？　　⑷ 三人行，必有我师焉。　　解释：几个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人。　　5．“而”字的基本用法有两种：顺接和转接。分析下列各句后回答：　　A．学而时习之　　B．人不知而不愠　　C．温故而知新　　D．学而不思则罔　　E．学而不厌　　F．择其善者而从之　　G．敏而好学　　H．默而识之　　⑴属于顺接的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　⑵属于转接的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　6．本文有谈学习态度的，有谈学习方法的。选出都是表示学习态度的一组　　A．温故知新敏而好学不耻下问　　B．学而不思则罔学而不厌不耻下问　　C．敏而好学诲人不倦三人行必有我师　　D．不耻下问学而不厌三人行必有我师　　7．填空：　　⑴《论语》是记录＿＿＿的书，共＿＿＿篇，是＿＿＿家经典著作之一。《论语》十则，选自《论语》的《＿＿＿》、《＿＿＿》、《＿＿＿》、《＿＿＿》、《＿＿＿》、《＿＿＿》等篇。　　⑵ 孔子，名＿＿＿，字＿＿＿，＿＿＿时＿＿＿国人，是我国古代伟大的＿＿＿家、＿＿＿家。　　8．按要求默写课文中有关语句。　　⑴作者阐述志同道合的人在一起探讨问题是一种乐趣的句子是　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　⑵作者阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　⑶作者说明孔文子被谥为“文”的原因是　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　⑷文中阐述对别人的优缺点如何正确对待的句子是　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　9．学了这十则论语，你能说说今天我们日常言谈中哪些话出自这十则吗？请举出几个例子来。　　1．　　2．⑴B⑵B⑶A⑷A　　3．　　⑴①C②B　　⑵①C②A　　⑶①C②C③C　　4．　　⑴×⑵√⑶×⑷ √　　5．　　顺接：A、C、F、G、H　　转接：B、D、E　　6．D　　7．8．　　　　　　更多同步训练　　　　　　　　　　　　·《罗迦诺的乡村》同步训练　　·《社戏》同步训练　　　　　　·《童年》同步训练　　·《送董邵南序》同步训练　　　　　　·《蟋蟀》同步训练　　·《天鹅》同步训练　　　　　　·《我的“长生果”》同步训练　　·《我的母亲》同步训练　　　　　　·《露》同步训练　　·《庐山云雾》同步训练　　　　　　·《鲁智深倒拔垂杨柳》同步训练　　·《陌上桑》同步训练　　　　　　·《棋王》同步训练　　·《秋颂》同步训练　　　　　　·《狼》同步训练　　·《为学》同步训练　　　　　　·《论语》同步训练　　·《扁鹊见蔡桓公》同步训练　　　　　　·《卖油翁》同步训练　　·《宋定伯捉鬼》同步训练　　　　　　·《木兰诗》阅读练习题　　·《早春呈水部张十八员外》达标训练　　　　　　·《羚羊木雕》同步训练　　·《论语》十则同步训练　　　　　　·《从百草园到三味书屋》同步训练　　·《春》同步训练　　　　　　·《三峡》同步训练　　·《背影》同步训练　　　　　　·《桃花源记》同步训练　　·《孙权劝学》同步训练题　　　　　　·《世说新语》同步训练题　　·《紫藤萝瀑布》同步训练　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　周总结形式，内容涵盖苏教版七年级各单元重点篇目及强化提高内容，是单元复习及专题复习的有机结合。　　　　授课教师：凌老师　　　　中小学教育网初一强化提高班《语文》主讲老师。　　　　招生方案　　课程目录　　我要试听　　我要购课