《论语十则》教案(可)
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《论语十则》教案(可)

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时间:2022-03-25

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资料简介
《论语》十则(教案)学习目标:①掌握常用的文言实词,能流畅地朗读、背诵课文。②理解课文思想内容,理解本文的求知态度、学习方法和修身做人之道。③积累成语、格言、警句。一、预习。1、走近孔子及《论语》:(1)孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。他是我国古代伟大的思想家、教育家,是儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。(2)《论语》是一部记录孔子和他的弟子言行的书,共20篇。(3)四书五经:四书五经是四书和五经的合称,是中国儒家的经典书籍。四书是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》;而五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”。2、注音:愠(yùn)弘(hóng)柏(bǎi)罔(wǎng)殆(dài)诲(huì)多音字音:论(lún)语三省(xĭng)不亦乐(lè)乎曾(zēng)子传(chuán)不习乎任重(zhòng)而道远不知为(wéi)不知通假字:不亦说(yuè)乎诲女(rǔ)知之乎是知(zhì)也3、翻译加点的词语,同时全文翻译。①子(孔子)曰:“学而时习(时常地复习)之,不亦(也)说(通“悦”,愉快)乎?有朋自(从)远方来,不亦乐乎?人不知(了解,懂得)而不愠(生气,发怒),不亦君子(道德上有修养的人)乎?”孔子说:“学习了(知识),然后时常地复习,不也愉快吗?有志同道合的朋友从远处来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是道德上有修养的人吗?”②曾子曰:“吾日三(泛指多次)省(反省)吾身:为人谋(谋划)而不忠(尽心竭力)乎?与朋友交而不信(真诚,诚实)乎?传(老师传授的知识)不习乎?”(《学而》)曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是城实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”③子曰:“温故(学过的知识,旧知识)而知新,可以为师矣。”(《为政》)孔子说:“在温习学过的知识后,可得到新的理解和体会,就可以当老师了。”④子曰:“学而不思则罔(迷惑),思而不学则殆(有害)。”(《为政》)孔子说:“只读书却不思考,就会感到迷惑;只是空想却不读书,就有(陷入邪说的)危险。”⑤子曰:“由,诲女(同“汝”,你)知之乎!知之为知之,不知为不知,是(此、这)知(通“智”,智慧)也。”(《为政》)孔子说:“仲由,教给你对待知与不知的态度。知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。”⑥子曰:“见贤(贤人)思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)孔子说:“看见贤人就向他学习,希望能和他看齐,看见不贤的人就要反省自己有没有跟他相似的毛病。”_⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者(长处)而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 孔子说:“几个人在一起走路,其中必定有我的老师。我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”__⑧曾子曰:“士不可以不弘毅(刚强,勇毅),任重而道远。仁以为(把……作为)己任,不亦重乎?死而后已(停止),不亦远乎?”(《泰伯》)曾子说:“士人不可以不胸怀宽广,意志坚定,因为他肩负着重大的使命,路程又很遥远。把实现'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大吗?到死为止,不也很遥远吗?”_⑨子曰:“岁寒,然后(这样之后)知松柏之(取消句子的独立性,无义)后凋(凋谢)也。”(《子罕》)孔子说:“(碰上)寒冷的冬天,这样以后才知道松柏树是最后落叶的。”__⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行(奉行)之者乎?”子曰:“其(大概,也许)恕(指儒家的推己及人,仁爱待人)乎!己所不欲(想要),勿施(施加)于人。”(《卫灵公》)_子贡问:“有没有一句可以终身奉行的话?”孔子说:“那大概是‘恕’吧!自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上。”_二、课文内容理解:1、请在课文中找出其中关于学习方法的句子:学而时习之,不亦说乎?温故而知新学而不思则罔,思而不学则殆“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”传不习乎?2、求知态度:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”3、修身做人:人不知而不愠,不亦君子乎?“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”“岁寒,然后知松柏之后凋也。”“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”三、问题探究:1、请指出阐述学习与思考的辩证关系的句子:学而不思则罔,思而不学则殆2、请指出强调独立思考的必要性的句子:温故而知新,可以为师矣。3、作者认为“三人行,必有我师焉”的依据是什么?(用原文回答)择其善者而从之,其不善者而改之。4、在文中,孔子认为当别人不了解自己、误解自己时,应采取怎样的正确态度?(用原句回答)人不知而不愠,不亦君子乎?5、《论语》中至今沿用的成语:不亦乐乎温故知新见贤思齐三人行,必有我师任重道远死而后已己所不欲,勿施于人四、字词积累:找出通假字:(1)学而时习之,不亦说乎?___说______通“___悦____”,_高兴______。(2)由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。女_通“__汝_”,你_知_通“__智_”,___聪明__。

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