最新北师大版数学五年级上册《找因数》PPT课件教学讲义PPT

进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅北师大版数学五年级上册《找因数》PPT课件 教学目标1.知识与技能：在1—100的自然数中，能运用多种方法，正确写出指定自然数的所有因数。2.过程与方法：通过练习，进一步巩固这种方法，并能运用这种方法解决一些实际的问题。通过拼一拼的探索活动，帮助大家掌握找一个数的全部因数的方法。3.情感、态度与价值观：在尝试与练习的过程中，为大家提供了一个展示自我的机会与平台，拓展了大家的思维空间。 用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？在下面的方格内画一画，并与同学进行交流。2×6=12 在方格上画长方形，使得它的面积是16cm2，边长是整厘米数。（每个小方格的边长是1cm）16的全部因数：______________________。 思考：48名学生排队，要求每行的人数相同，可以排成几行？有几种排法？如果有37名学生呢？想一想 小狗吃骨头_______既是18的因数，又是21的因数9184276312118的因数21的因数 一、1、因为7×8=56，所以56是7和8的（），7和8是56的（）。2、一个数的因数的个数是（）的，最小因数是（），最大因数是（）。二、1、一个数的因数一定比这个数小。（）2、3000的因数比3的倍数多。（）3、因为5×6=30，那5和6就是因数。（）4、一个数的因数一定比这个数小，倍数一定比这个数大。（）5、一个数越大，它的因数的个数越多；一个数越小，它的因数的个数就越少。（）6、48既是48的因数，又是48的倍数。（） 你能找出32的因数吗？试一试，谁能独立怎样找才能不重复不遗漏挑战成功! 我的学号是2号，我的因数是1和2；小朋友，你的学号呢？69号哪？ 本课小结体会找一个数的因数的方法，提高有序思考问题的能力。 作文入门关教者：任春雨 高考作文其实是一种特殊文体：虚拟文体选拔文体限制文体 中国作文题大致分类：标题作文话题作文材料作文任务作文 解答作文题的基本功标点符号增删改动行文字体：写“高分字体” 总结：1、可以写得不漂亮2、一定要能看清楚。记住，你是参加考试，不是书法比赛。学长的建议：踩线写，宽度与作文纸的格子基本一样，而高度只有作文纸格子的三分之二，而且居中。阅卷者的建议：一、尽量不要连笔二、字要写得稍大。请尽一切可能不要在标题和首段出现增改文字，而且要把你能写出来的最好的字迹放在标题和首段里，此乃经验之谈。