直书第一页,共20页。
学习(xuéxí)目标把握文章的观点(guāndiǎn),理解什么是“直书”。积累文言知识。第二页,共20页。
有关(yǒuguān)知识刘知几:字子玄,唐代史学家。《史通》:是我国第一部史学理论著作,共20卷,分内外各10卷。论述了史书的源流,体例及编辑方法(fāngfǎ),史官建置沿革和史书得失。对旧史作了全面总结:批判史学著作中的儒家思想,评述了纪传体和编年体,对史学的发展进行了详细叙述。该书总结了史学成就,建立了史学评论、史学史和史书编纂学的原则基础。第三页,共20页。
文言现象(xiànxiàng)学习与翻译:第一段人禀五常士兼百行邪曲者,人之所贱而行由小人申以劝诫树之风声(shùzhīfēnɡshēnɡ)淫君乱主恶名被于千载禀受(bǐnɡshòu)兼备轻贱;判断句却;按;表达、陈述;倒装句培养使动用法覆盖,引申为传扬第四页,共20页。
文言(wényán)现象学习与翻译:译文常人禀受仁义礼智信五种心性,士子兼备多种善行,邪恶方正有别,歪曲耿直不同。像邪恶歪曲,是人人轻视的,是小人之道;方正耿直,是人人重视的,是君子之德。但世人大多趋向邪恶却抛弃正义,不追随君子的足迹,却按小人的做法行事,为什么呢?俗语说:“像弦一样正直的人,死在路边;像铁钩一样邪曲的人,反而封为侯爵。”所以宁可(nìngkě)顺从来保自身平安,也不违逆使自身受害。何况史书追求的是表达劝勉训诫,培养好的风气。其中有的乱臣贼子,让君主淫乱,如果直接记载那些事情,不掩饰他们的过失,那么,他们的污秽行迹在一个朝代显现,千秋万代恶名流传。像这样去说,(叙史人)是可怕的呀!第五页,共20页。
文言现象学习(xuéxí)与翻译:第二段彼我无忤擅名今古至若…齐史之书崔弑身膏斧钺(fǔyuè)匪躬之节《嘿记》之文世途之多隘彼无忤我,违逆(wéinì)占有、享有至于取独沾灌,引申为受死通非,不顾通默艰险第六页,共20页。
文言现象(xiànxiàng)学习与翻译:译文在可做的时候去做,事情就会顺利;在不可做的时候去做,事情就会很艰难。像董狐的记事原则是不遮掩,赵盾做事却受冤屈。他不违逆我,就毫不迟疑地去做,然后才能成就他的忠良耿直,古往今来享有(xiǎngyǒu)名声。至于齐国史官记载崔杼弑君,司马迁载述汉朝的过失,吴国史官韦昭坚持原则不给孙和作纪,北魏史官崔浩冒犯忌讳等情况,(他们)有的身遭刑戮,被当时的人取笑;有的史书被销毁,不被后代知晓。世事就是这样,你却要责备史臣们不表现出他们则直不阿的作风,勉励他们要有不顾自身的节义,那也就难了。因此张俨发愤私撰《默记》,孙盛因不平而私自修撰《晋阳秋》。他们以这样的方式躲避灾祸,侥幸得以两全。这些足以证明世道多险恶,让人明白有实录精神的人难以遇到。第七页,共20页。
文言(wényán)现象学习与翻译:第三段征诸直词验证(yànzhèng)、考证;之于见屈武侯(wǔhòu)被动句;羞辱其斯人欤大概,副词表揣测其叙述当时他们,代词做主语二子书其所讳他们的,代词做定语第八页,共20页。
文言现象学习与翻译(fānyì):译文这么说,那么考察以前历代史实,从直录的言词里可以去证实,虽然古人言词里糟粕与精华、真与假混杂,但分开沙子挑出金粒,有时能获得至宝。考查西晋历史,史事特别多。当司马懿兄弟开辟基业之初,曹氏司马氏政权交替之际,有时司马氏在渭水边扎寨,被武侯羞辱;有时曹氏从云台发兵,司马氏派成济杀死曹髦。陈寿王隐都闭口不谈,陆机虞预各自搁笔不记述。到习凿齿才把“死了的诸葛亮吓走司马懿”、司马氏操刀弑魏君的说法记述出来(chūlái)。历代繁多的诬词,一朝才得以昭雪。考察这人记事,大概接近古代遗留下来的直书吧?第九页,共20页。
文言现象(xiànxiàng)学习与翻译:第三段接着有宋孝王的《风俗传》,王勋的《齐志》,他们记述当时的事,也务必详细真实。查考当时北魏王公,他们的后裔依然当政;北齐的将相,他们的事业仍然有人(yǒurén)继承。可这二人记录了他们忌讳的事情,竟然毫无惧色。不畏强暴,说的大概就是这些人吧?第十页,共20页。
文言(wényán)现象学习与翻译:第四段烈士徇名(lièshìxùnmíng)通殉无所(wúsuǒ)阿容曲从,迎合假回邪以窃位借、枉曲不正贯三光而洞九泉冲、埋陷第十一页,共20页。
文言(wényán)现象学习与翻译:译文大凡刚烈之士死于名节,豪壮之士崇尚正气,宁可(nìngkě)作兰草美玉被摧折,也不作瓦片石头长久保存。像南史、董狐,倚仗正气直书,不躲避强权;韦昭、崔浩尽情挥毫,从不迎合。虽然周密防犯还是不够(终被加害),却遗留美名,至今人们称颂他们。比起王沈作《魏书》,凭借枉曲来窃取名位,董统作《燕史》,拿谄媚来偷取荣耀,(直书的精神)直冲日月星辰,而(枉曲者的行为)只能埋陷九泉,竟然不值得来一比高下。第十二页,共20页。
内容(nèiróng)要点第一段:论述直书的作用。史书记录的对象是人,人有正邪之分,书史的目的是惩恶扬善,直书乱臣贼子的行经,可使其恶名(èmínɡ)昭著。第十三页,共20页。
内容(nèiróng)要点第二段:论述直书(zhíshū)要注意方式。可为之时直书(zhíshū)(董狐为正例,赵盾反例)不可为之时要讲究策略。(张俨孙盛为正例,齐史、司马迁、韦昭、崔浩为反例)第十四页,共20页。
内容(nèiróng)要点第三段:评述近代史书录史的得失,赞扬敢于直书者。对西晋司马氏集团的过失,陈寿、王隐、陆机、虞预避而不书;而习凿齿敢书,作者(zuòzhě)认为其接近直书的精神。宋孝王、王勋审实录史,不畏强权,作者(zuòzhě)也予以赞扬。(例证)第十五页,共20页。
内容(nèiróng)要点第四段:评述直书(zhíshū)与曲笔截然不同的价值。直书(zhíshū)者如南史、董狐“遗芳余烈”、气贯日月星辰;而使用曲笔述史之人,“洞九泉”有天壤之别。第十六页,共20页。
归结(guījié)作者(zuòzhě)认为:直书就是实录,敢于奋笔直书,惩恶扬善,善恶必书,不虚美,不隐恶。什么(shénme)是直书?在《史通》的另外一些篇章中,刘知几还强调:要避免个人好恶,做到“爱而知其恶,憎而知其善。”所以,直书是客观真实的,同时又具有道德评判意味。第十七页,共20页。
本文(běnwén)内容这篇史论论述了直书精神的含义及作用,直书者需注意方式(fāngshì),高度赞扬了敢于直书的史家,他们令乱臣贼子害怕,体现了历史的公正。对“曲笔阿世”“谀言媚主”的书史者给予了批评。第十八页,共20页。
文法(wénfǎ)探微第一(dìyī),观点鲜明。作为一篇议论文,行文有何值得(zhídé)学习之处?第三,论证严密。第二,论据充分。事实论据:(找出)道理论据:(找出)第十九页,共20页。
作业(zuòyè)归纳(guīnà)文中的句式归纳(guīnà)文中通假字第二十页,共20页。