【北师大版】五年级上册数学课件-5.7 约分(共16张PPT)x

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时间：2022-03-25

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五分数的意义7约分学习目标1.结合直观图，经历知识的形成过程，理解约分的含义。2.探索并掌握约分的方法，能正确的进行约分。重点理解约分的含义和方法，能正确的进行约分。难点探索并掌握约分的方法，能正确的进行约分。回顾复习找出的分子与分母的最大公因数，分子和分母同时除以这个最大公因数后得到的分数是多少？36和72的最大公因数是：36分子和分母同时除以这个最大公因数得到的分数是。例题解读用分数表示阴影部分。8244122613 认真观察，你发现了什么？第二幅图，把整体分成12分…… 运用前面学过的知识解释笑笑的发现。分数的分子和分母同时除以…… 像这样，把一个分数的分子、分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫做约分。不能再约分，是最简分数。看一看，说一说可以如何约分。方法一：逐次约分法。每次除以它们的公因数2。4122613 方法二：一次约分法。直接约去分子和分母的最大公因数。13 把下面的分数约成最简分数，并与同伴交流。可以先找分子、分母的最大公因数，再进行约分。典型例题【例1】把下列各分数化成最简分数。【例2】下列分数中,是最简分数的，请把下面的☺涂上颜色。☺☺☺☺☺☺☺ 小结约分的方法一找：找出分子与分母的公因数或最大公因数。二除：用公因数（1除外）或最大公因数同时去除分子与分母。三止：一直除到分子与分母只有公因数1为止。随堂小测1.请你来当小法官。(对的画“√”,错的画“✕”)(1)约分的依据是分数的基本性质。()√(2)最简分数的分子一定小于分母。()×(3)分子和分母是两个不同的质数,这个分数一定是最简分数。()√ 2.约分。（）（）（）（）（）（）课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。

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