【北师大版】五年级上册数学一课一练:7.1谁先走(含解析).
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【北师大版】五年级上册数学一课一练:7.1谁先走(含解析).

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时间:2022-03-25

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资料简介
五年级上册数学一课一练-7.1谁先走一、单选题1.我们将事先不能确定的现象叫做(   )A. 随机现象                                 B. 必然现象                                 C. 不可能现象2.投3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么,投第4次硬币正面朝上的可能性是(  )。A.                                           B.                                           C.                                           D. 3.在一个装有20个红球和12个白球的箱子里,任意摸出一个球,摸到(  )的可能性大。A. 红                                         B. 白                                         C. 黄4.如果学具袋里有8张红色卡片和8张黄色卡片,任意摸一张,可能的结果正确的是:(  )A. 全是红色的                         B. 全是黄色的                         C. 红色、黄色可能性相等二、判断题5.判断:如下图,指针停在三个区域的可能性是相同的。6.掷一种正方体的骰子(各面分别写着1,2,3,4,5,6)掷出6的可能性大一些.7.一个正方体,六个面分别写着1~6六个数字。掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同。8.判断对错.口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔,每次从口袋里摸出一支,摸了10次,发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多.三、填空题9.下面的事件哪些是一定发生的?哪些是不可能发生的?哪些是可能发生的?正方形是特殊的平行四边形.(  )A. 一定发生                                 B. 不可能发生                                 C. 可能发生10.小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是________,单数朝上的可能性是________ ,双数朝上的可能性是________ 。如果掷30次,“2”朝上的次数大约是________。 11.转动转盘,指针停在________色区域的可能性最大;停在________色区域的可能性最小。12.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.五月初五早晨,妈妈为乐乐准备了4只粽子:一只豆沙馅,一只香肠馅,两只什锦馅.四只粽子除内部馅料不同外,其他一切相同.乐乐喜欢吃什锦陷的粽子,则他吃两只粽子恰好都是什锦陷的可能性是________.四、解答题13.              (1)口袋里有2个红球和2个乒乓球。从中拿出2个球,可能的结果有几种?请你列出来。(2)上述各种结果发生的可能性一样吗?如果不一样,哪种结果的可能性较大?14.袋子里有10个黑棋子,10个白棋子,任意摸出1个,结果怎样?________五、综合题15.掷正方体.有一个正方体木块,在它的6个面上分别写上“学、数、学、真、好、玩”.认真思考后,在下面各题的横线上填充.(1)掷1次,朝上的面上可能出现的字是:________,共有________种.(2)掷1次,朝上的面上可能出现________字的可能性大;出现________字的可能性相同.六、应用题16.街上有2元钱转一次的转盘,指针指向数字几,就从这个数字起沿顺时针方向数几个格子,数到的格子里的奖品就归你.你认为这个游戏公平吗?(填写公平或不公平) 参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】不能确定的现象称之为随机现象【分析】考查了判断事情的确定性和不确定性的能力2.【答案】D【解析】【解答】解:每次投硬币正面朝上的可能性是.故答案为:D【分析】硬币有两个面,不管投多少次,每次正面朝上的可能性都是,这与前几次投的情况是无关的.3.【答案】A【解析】【解答】20>12,所以,摸到红的可能性大,故答案为:A.【分析】由红球和白球的个数进行比较即可得到摸到哪种求的可能性大.4.【答案】C【解析】【解答】学具袋里有8张红色卡片和8张黄色卡片,因为红色、黄色卡片的数量是相等的,所以如果任意摸一张,摸到红色、黄色卡片的可能性也是相等的,所以选C.【分析】根据每种颜色的卡片在学具袋里数量的多少来确定可能性的大小.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】观察图可知,三个区域大小不相等,白色区域最大,黑色区域最小,指针停在白色区域的可能性最大,停在黑色区域的可能性最小,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据题意可知,可能性大小与物体数量多少有关系,物体数量越多,摸到的可能性越大,据此分析对比三种颜色的区域,哪种颜色的区域最大,指针停的可能性就最大,哪种颜色的区域最小,指针停的可能性最小,据此解答.6.【答案】错误 【解析】【解答】解:掷一种正方体的骰子(各面分别写着1,2,3,4,5,6)掷出6的可能性一样大,都是:1÷6=;故答案为:错误.【分析】因为正方体的骰子有6个面,各面分别写着1,2,3,4,5,6,所以小正方体骰子上每一个数出现的机会都是相等的.解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.7.【答案】正确【解析】【解答】解:单数有3个,双数有3个,掷一次,单数朝上和双数朝上的可能性相同。原题说法正确。故答案为:正确【分析】只要两种数字的个数相同,掷一次,两种数朝上的可能性就相同。8.【答案】正确【解析】【解答】红笔的数量等于蓝笔的数量,所以摸了10次,摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多。本题答案正确。【分析】根据数量接近的物体摸一次被摸出来的可能性差不多。三、填空题9.【答案】A【解析】【解答】解:正方形是特殊的平行四边形,是确定的事情.是一定发生的。故选:A。【分析】本题根据事件的确定性:是一定发生的,因为正方形是特殊的平行四边形,据此即可解答此题。10.【答案】;;;5次【解析】【解答】解:共6个数,每次抛出正面一个数,掷出每个数的可能性都是;单数的可能性:3÷6=;双数的可能性:3÷6=;“2”朝上的可能性30×=5(次)故答案为:;;;5【分析】每次掷出1个数,每个数掷出的可能性是相等的;单数3个,双数3个,用3除以6即可求出掷出单数和双数的可能性;用30乘即可求出掷出2朝上的大约次数.11.【答案】红;蓝色或绿【解析】【解答】解:把转盘平均分成4份,红色是2份,指针停在红色区域的可能性最大;蓝色和绿色都是1份,停在蓝色或绿色区域的可能性最小. 故答案为:红;蓝色或绿【分析】哪个区域的面积大,停在哪个区域的可能性就大,哪个区域的面积小,停在哪个区域的可能性就小;由此确定可能性的大小即可.12.【答案】【解析】【解答】解:吃第一个粽子是什锦馅的概率2÷4=,再剩下的三个中拿出什锦馅的概率1÷3=,所以:×=.故答案为:【分析】一共有4只粽子,先判断第一个吃到什锦馅的可能性,然后在剩下的3个粽子中计算第二次吃到什锦馅的可能性,把这两个可能性相乘就是吃两只粽子恰好是什锦馅的可能性.四、解答题13.【答案】(1)2个红球,2个白球,1个红球,1个白球(2)不一样大,1个红球1个白球的可能性较大。【解析】【分析】(1)有4个乒乓球,从中拿出2个,2个可能是同一种颜色,也可能是两种颜色,把所有的可能列举出来即可;(2)2个球都是红球、2个球都是白球、第1个球是红球第2个球是白球、第1个球是白球第2个球是红球。所以两个都是红球或白球的可能性都是,一个红球一个白球的可能性是。14.【答案】任意摸出1个,摸出黑棋子或白棋子的可能性是相同的【解析】【解答】黑棋子和白棋子的个数相等,所以任意摸出1个,摸出黑棋子或白棋子的可能性是相同的.故答案为:任意摸出1个,摸出黑棋子或白棋子的可能性是相同的【分析】哪种颜色的棋子个数多,摸出一个,摸出这种颜色的可能性就大;两种颜色的棋子个数相同,摸出每种颜色的可能性都是相同的.五、综合题15.【答案】(1)数、学、真、好、玩;5(2)学;数、真、好、玩【解析】【解答】解:(1)掷1次,朝上的面上可能出现的字是:数、学、真、好、玩,共有5种;(2)掷1次,朝上的面上可能出现学字的可能性大,出现数、真、好、玩字的可能性相同。故答案为:(1)数、学、真、好、玩;5;(2)学;数、真、好、玩。 【分析】(1)正方体六个面上的字分别为:数、学、真、好、玩,掷1次每个字都有可能出现在朝上的面上,共有5个字,所以有5种可能;(2)学字的数量多,所以学字出现在朝上的面上的可能性大,数、真、好、玩四个字数量相同,所以出现的可能性相同。六、应用题16.【答案】解:不公平。因为这个游戏没有获得随身听、手表、复读机、饮料的可能。【解析】【分析】如果转到1,那么奖品就是铅笔;如果转到2,那么奖品就是中性笔;如果转到3,那么奖品就是口香糖;如果转到4,那么奖品就是橡皮;如果转到5,那么奖品就是铅笔;如果转到6,那么奖品就是中性笔;如果转到7,那么奖品就是口香糖;如果转到8,那么奖品就是橡皮。总之,这个游戏不可能获得随身听、手表、复读机、饮料,所以不公平。

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