北师大版数学五年级下册《倒数》

北师大版五年级数学下册数临泉县老集镇李湖小学靳霜露倒倒 学习目标1.能清楚地知道倒数的概念，能求一个数的倒数。2.在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。3.培养大家愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活。培养同学们动手动脑能力，以及判断、推理能力。 把下列整数改写成分母是1的假分数。复习 复习一、把下列带分数化成假分数。==二、把下列小数化成分数。0.3=1.2= 算一算：×××（1）××﹦﹦﹦﹦﹦3 算一算：×××（2）××﹦=﹦﹦﹦11111（1）从上面的口算题中，你发现了什么？（2）像这样的两个数，你还能再举出一些吗？ ×2×××10××7======111111（3）认真观察每一对数，你又发现了么？（4）如果让我们给这样的一对数取个字你认为叫什么好？如果两个数的乘积是1，那么我们称其中一个数是另一个数的倒数，并称这两个数互为倒数。 乘积是1的两个数，叫做互为倒数.1.什么是倒数？2.互为倒数中的“互为”是什么意思？3.如何求一个数的倒数？ 写出、的倒数。例题的倒数是()。的倒数是()。⑴1的倒数是()。⑵0有没有倒数,为什么？①0作分母无意义。②0×(任何数)≠1讨论：0没有倒数，因为请你观察上面两道题，说一说怎样求一个数的倒数？求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。(0除外)乘积是1的两个数互为倒数。 （1）是倒数。（2）和都是倒数。你认为下面这两种说法是否正确? 说出下列各数的倒数。练一练1的倒数是()。⑴的倒数是()。⑵的倒数是()。⑷的倒数是()。⑸的倒数是()。⑶的倒数是()。⑹ √××√×练一练2判断题。概念辨析 ⑦任何假分数的倒数都是真分数。……()√⑥求的倒数：。…………()⑧的倒数是。…………………()⑨的倒数是。…………………() 我能行！巩固题求下列各数的倒数。大家一起做一下：的倒数是()。⑴格式： 谢谢大家！