数学北师大版五年级下册《长方体的认识》

北师大版五年级数学下册长方体的认识 生活中哪些物体的形状是长方体或正方体？ 生活中哪些物体的形状是长方体或正方体？长方体正方体 学习目标：一、了解长方体和正方体的各部分名称二、认识长方体、正方体的特点。 小组合作一：请观察你们手中的长方体和正方体，小组内交流各部分的名称，小组长汇报。 棱两个面相交的边叫做棱。 顶点三条棱相交与一个点，这个点叫做顶点 自学指导二：小组内讨论，再次深入了解长方体正方体各有什么特点，请将你们的答案填在表格内，小组长汇报。 长方体和正方体各有什么特点？请找出来填在下面的表格里．顶点面棱个数个数形状大小关系个数长度关系８相对的四条棱长度相等。12相对的面完全相同。长方形（也可能有两个相对的面是正方形），6 长方体和正方体各有什么特点？请找出来填在下面的表格里．顶点面棱个数个数形状大小关系个数长度关系８８６长方形（也可能有两个相对的面是正方形），相对的面完全相同。12相对的四条棱长度相等。612正方形完全相等完全相等 长宽高 棱棱棱 指出下面长方体的长、宽、高各是多少厘米？3631066310102 幸运闯关 1、两个面相交的（）叫做棱。2、三条棱相交的点叫做（）。3、长方体有（）个顶点，（）条棱，（）个面。4、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的（）、（）、（）。边顶点8126长宽高填空 2.判断。（1）长方体的六个面一定是长方形。（）×(2)长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。()×(3)长方体有6个面，12条棱，8个顶点。()√ 小结：通过本节课的学习，你有哪些收获？同学们，我发现你们的空间想象能力很强，也希望在数学王国里你们找到属于自己的好的学习方法。 同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！同学们再见！