北师大版数学五年级下册《体积与容积》执教:李胜邵武市实验小学新天地分校
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温馨小提示:1.实验的器具有些是玻璃的,操作过程中,应做到轻拿轻放.2.实验中,应做到有序,想清先做什么,再做什么.3.小组内成员分工合作,共同完成实验.
烧杯装半杯水,我说现在水的体积就是这个烧杯的容积,你同意吗?为什么?
体积与容积一样吗?请举例说明。
同一物体形状发生变化,但体积保持不变橡皮泥的思考
用相同数量的硬币分别垒成下面的形状,哪一个体积大?为什么?1元硬币1角硬币1元硬币
淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料,淘气倒了3杯,而笑笑只倒了2杯,你认为有可能吗?说一说你的想法。我的想法
1.冰箱的容积就是冰箱的体积。()2.游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。()3.两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大。()×××我的运用
①体积②容积③一个底面积④表面积1、做一个长方体油桶,需要多少铁皮,是求长方体的()。2、求一个长方体木块占空间的大小,是求长方体的()。3、求一个油桶最多能装多少油,是求油桶的()。4、求一个长方体木块占地多少,是求长方体的()。①④②③选择适当的答案填空
数一数,想一想,再与同伴说一说,右图中的长方体盒子能装多少个这样的小正方体?
通过今天的学习,你有什么收获?我的收获