新北师大版六年级下册欣赏与设计

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时间：2022-03-26

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北师大版六年级下册第三单元图形的运动问题探究练习拓展 DCAOBDCAOB 将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关于某条直线的轴对称图形，可以设计出美丽的图案。总结：对称：对称轴平移：左右平移，上下平移旋转：形状和大小不变，位置改变 1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，请说说花边是如何由阴影部分的图形得到的。 2.将图形进行平移或旋转，设计一个美丽的图案。 3.读一读，做一做。荷兰艺术家埃舍尔把自己称为一个“图形艺术家”，他从图形的运动中获得创作的灵感，右图这幅作品就是巧妙利用了图形的平移、旋转等创作出来的。你能运用图形的不同运动方式，创作出一幅自己的作品吗？

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