4:6=2:3比的化北师大版六年级数学上册
教学目标1.知识目标:理解比的基本性质。2.能力目标:正确应用比的基本性质化简比。3.情感目标:培养大家的抽象概括能力,渗透转化的数学思想。
哪杯水更甜?调制这杯蜂蜜水用了40毫升蜂蜜、360毫升水。这杯蜂蜜水我用了10克蜂蜜、90克水。
哪杯水更甜?调制这杯蜂蜜水用了40毫升蜂蜜、360毫升水。这杯蜂蜜水我用了10克蜂蜜、90克水。40:36010:90
哪杯水更甜?调制这杯蜂蜜水用了40毫升蜂蜜、360毫升水。这杯蜂蜜水我用了10克蜂蜜、90克水。分数可以约分,比也可以化简。
哪杯水更甜?调制这杯蜂蜜水用了40毫升蜂蜜、360毫升水。这杯蜂蜜水我用了10克蜂蜜、90克水。分数可以约分,比也可以化简。40︰360===1︰9403601910︰90===1︰9109019两杯水一样甜。
利用商不变性质,我们可以进行除法的简算。根据分数的基本性质,我们可以把分数化成最简分数。4︰6=2︰3前项、后项同时除以2应用比的基本性质,我们可以把比化成最简单的整数比。23前、后项必须是整数,而且互质。
化简比。(4)0.7︰0.80.7︰0.8=0.7÷0.8=7÷8=7︰8怎么样化简比呢?
︰6192(2)看作除法=3︰4=÷6192×6129=43=化简比。
化简比。(3)14︰2114︰21=(14÷7)︰(21÷7)=2︰3同时除以14和7的最大公约数为什么要同时除以7呢?
智慧城堡加油啊!
化简下列各比。15︰210.12︰0.43221︰321︰
小蜗牛找家6︰300.1︰0.42︰616︰20︰1512︰85431415132
小蜗牛找家0.15︰3100︰608︰9︰214︰8899821435332
写出各杯子中糖与水的质量比。这几杯糖水有一样甜的吗?
把上面各比化成最简单的整比32︰2435︰9103.8︰4.2︰343
他们的说法对吗?0.4∶1化简后是。0.48∶0.6化简后是0.8。25121化简后是。34︰12×√×
一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。(1)写出甲、乙两队完成这项工程所用的时间比,并化简。(2)写出甲、乙两队工作效率比,并化简。
日晷是古代的一种观测日影的仪器。当太阳慢慢移动时,太阳光照在晷针上留下的影子也在慢慢移动,好像钟表的指针。晷面则像钟表的表面,以此来显示时间。
本课小结根据比与除法、分数之间的关系,利用商不变的性质或分数的基本性质来化简比。