六年级数学上册 比赛场次学案 北师大版(通用)
加入VIP免费下载

六年级数学上册 比赛场次学案 北师大版(通用)

ID:1020033

大小:97.5 KB

页数:3页

时间:2022-03-26

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
比赛场次课题比赛场次课时一课时课型导学+展评学习目标1.学会从简单的图形开始寻找规律的解决问题的策略。2.会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单规律。学习重点会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单规律。学习难点会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单规律。学习准备直尺、表格、铅笔。预习导学7分钟1.完成以下口算。1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+112.汇报自己收集的有关体育比赛方面的赛制,如单循环制、淘汰制等。3.利用已学知识解决问题。六年级8名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同学之间都进行一场比赛,一共要赛多少场?【知识链接】从简单的情形开始寻找规律的解决问题的策略。 合作探究精彩展示15分钟一、预习反馈。1.全班交流收集的有关资料。2.小组内交流课前预习问题的解决方法。3.全班交流,每组由2号同学交流展示。二、探究规律,解决问题1.小组讨论方案,可以用什么方法找规律?2.小组合作选择方案,填表、报道,3号展示说明。3.利用发现的规律解决课前问题。三、小结。【学法指导】遇到复杂的问题,从简单的图形寻找规律,再根据规律解决复杂的问题。【温馨提示】列表、画图的方法找规律。 测评反馈拓展延伸15分钟一、完成课本练一练。二、完成《配套练习与检测》基础建构的第1~3题快乐探究,生活应用。【指点迷津】列表格(画图)→找出规律→列出算式盘点收获3分钟我的反思

10000+的老师在这里下载备课资料