北师大版六年级下册第一单元圆柱与圆锥第一课时第二课时
点动成线线动成面面动成体
旋转后会得到哪个图形?想一想,连一连。圆柱圆台球圆锥
操作活动:准备两块橡皮泥,捏成圆柱和圆锥;用看、滚、剪、切等多种方式探索圆柱和圆锥的特征。
1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?
2.找一找下面图中的圆柱或圆锥,说说圆柱和圆锥有什么特点。
底面底面侧面oo’高底面o高侧面
3.下面图形中哪些是圆柱或圆锥?在括号里写出名称,并标出底面直径和高。()()()()
4.找一个圆柱形和一个圆锥形的物体,分别指出它们的底面和侧面,并测量出这两个物体的高。
5.某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径为6.5cm,高为11cm。将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内,这个箱子内部的长、宽、高至少是多少?长:6.5×6=39(cm)宽:6.5×4=26(cm)高:11cm
6.如图,把下面的立体图形切开,想一想切开后的面分别是什么形状,连一连。
“神州”号飞船有返回舱、轨道舱和推进舱。其中,轨道舱的外形为两端带有锥角的圆柱形。
你学到了什么?