数学北师大版六年级下册比例尺 课件
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数学北师大版六年级下册比例尺 课件

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时间:2022-03-26

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资料简介
授课教师李玉灵新北师大版六年级数学下册总复习比例尺 比例尺:1:4500000比例尺:1:100房屋平面设计图 比例尺 比例尺认识计算意义分类已知两种量求第三种量 1、什么是比例尺?会说比例尺的具体意义。2、比例尺有哪几种?他们的特点是什么?3、根据图上距离和实际距离如何求出比例尺?4、根据比例尺和实际距离如何求出图上距离?5、根据比例尺和图上距离如何求出实际距离? 过关斩将 图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离︰实际距离=比例尺图上距离实际距离=比例尺1、什么是比例尺?会说比例尺的具体意义。 比例尺1:2001400比例尺比例尺1:4500000表示图上距离1厘米相当于实际距离()米或()千米。 2、比例尺有哪几种?他们的特点是什么? 线段比例尺数值比例尺11000:0102030米2、比例尺有()和()两种。数值比例尺线段比例尺 数值比例尺的特点:(1)它是一个比;(2)图上距离和实际距离的单位是统一的;(3)比例尺的前项一般为1。线段比例尺的特点:能更直观地表示图上的1cm相当于实际若干米(或千米等)。 3、根据图上距离和实际距离如何求出比例尺? 900千米=90000000厘米4.590000000=120000000答:这幅图的比例尺是120000000统一单位写出比化简在一幅中国地图中,量得南京到北京的图上距离是4.5厘米,表示实际距离900千米。你能计算出这副图的比例尺吗? 4、根据比例尺和实际距离如何求出图上距离? 一个长方形的场地长40m,宽30m,要以1:500的比例尺画在图纸上。画在图纸上的长和宽各是多少厘米?答:画在纸上的长和宽各是8厘米和6厘米。统一单位40m=4000cm30m=3000cm4000÷500=8(cm)3000÷500=6(cm)根据比例尺计算 5、根据比例尺和图上距离如何求出实际距离? 奇思从一幅比例尺为1:34000000地图上量得北京到上海的距离大约是3cm。两地之间的实际距离约是多少千米?图上1厘米表示34000000厘米,也就是1厘米表示340千米。340x3=1020(千米)直接根据比例尺的意义求解:设实际距离为x厘米。3:X=1;34000000X=3x34000000X=102000000102000000厘米=1020千米列比例——解比例答:两地之间的实际距离约是1020千米。 越战越勇 判断题:1)小华在绘制学校操场平面图时,用20厘米的线段表示地面上40米的距离,这幅图的比例尺为1︰2。()3)一幅图的比例尺是6︰1,这幅图所表示的实际距离大于图上距离.()2)某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1,说明了该零件的实际长度与图上是一样的。()××√ 选择题:(1)用10厘米表示实际距离9千米,这副图的比例尺是()。A1∶900000B1∶90000C1∶900B A(2)表示图上1厘米相当于实际()千米。A650B1300C1950 (3)一个精密零件的长度只有3.5毫米,画在一张图纸上是70毫米,这副图的比例尺是()。A70∶3.5B20∶1B 这节课,你有什么收获? 比例尺认识计算意义分类已知两种量求第三种量

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