北师大版六年级下册数学好玩
教学目标:知识与技能:能用有序数对表示方格图中点的位置。会按要求将数对中的数扩大或缩小,从而完成图形的变化。过程与方法:在描绘小猫天天、晶晶和欢欢的轮廓的过程中,体会图形的放大和缩小,感受如何才能画得与原来的图形相像。情感态度与价值观:培养学生的动手操作能力,感受生活中处处有数学。教学重难点:掌握用有序数对表示图中的点的方法,并能应用数对中数的扩大或缩小,完成图像的放大或缩小。
下图是可爱的小猫乐乐,请将表示乐乐轮廓的点的数对填在下面。A()B()C()D()E()F()G()H()I()J()2,04,06,26,65,84,62,61,80,60,2KLMNOPQ••••K(2,5)L(4,5)M(3,4)N(1,3)O(2,2)P(4,2)Q(5,3)
×2×2×2……………
画图要求:1、按画图基本要求作图(铅笔、直尺);2、先描外部轮廓的点;3、再按字母顺序连线画出小猫外部轮廓;4、最后画出小猫的眼睛、鼻子和嘴巴。
根据上表,在下面的方格纸中分别画出天天、晶晶和欢欢的轮廓。天天晶晶欢欢
请在下面的方格纸上用这样的方法设计图案。