【西师大版】一年级上册数学一课一练:1.1 1-5的认识(含答案)(1)
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【西师大版】一年级上册数学一课一练:1.1 1-5的认识(含答案)(1)

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时间:2022-03-28

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资料简介
一年级上册数学一课一练-1.11-5的认识一、单选题1.哪一盘的个数是4?(   )A.                 B.                 C. 2.看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备(   )根。A. 4根                                           B. 5根                                           C. 3根3.与其他三行不同的那一行是(  )A. 1  2  3                              B. 2  3  4                              C. 3  4  5                              D. 4  3  2二、判断题4.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”2+2=45.小明写了“正”,他写了6笔写完了。6.判断 三、填空题7.看图写数________ 8.□□□□有________个□。9.看一看,填一填。(1)树上有________只鸟,又飞来________只,合起来一共有________只。(2)算式:=(只)10.下面该填几。3________.________.________.11.填一填.(1)共有________个小朋友.(2)从右边数起,小阳排在第________,第3个是________.四、解答题 12.谁吃的苹果多,为什么?小红小华13.涂一涂,两个5是10五、综合题14.下面盘子里各有几个梨。(1)(2)(3)(4)(5)六、应用题 15.猎人要把一只狼,一头羊和一篮白菜从河的左岸运到右岸,但他的渡船太小,一次只能带一样。因为狼要吃羊,羊会吃白菜,所以狼和羊,羊和白菜不能在无人监视的情况下相处。那猎人怎样才能达到目的呢?16.看图写算式. 参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:A、是5个;B、是10个;C、是4个。故答案为:C。【分析】分别数出每个盘子里水果的个数,找出个数是4的盘子即可。2.【答案】C【解析】3.【答案】D【解析】【分析】A、B、C三行,每行的3个数,都是后面的数比前面的数一个比一个多1;D行与前三行不同,是后面的数比前面的数一个比一个少1;所以选D.二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】解答:1+3=4此题是根据图意来填写方框中缺少的数.从图中可知,这幅图是表示左边的1只和右边的3只合并起来,用加法计算.正确列式为1+3,并不是只要写出得数是4的加法算式就可以了.这道题错在没有读懂图意,也没弄清左右两部分各是多少.【分析】把两部分合并在一起,要用加法计算.但一定要看清图意,然后将两部分的数加来5.【答案】错误【解析】6.【答案】错误【解析】【分析】此题错在做题前没有认真看图,没有发现规律就动手操作,误以为6的后面是7,所以在第四幅图中画了7个苹果.做这道题先要观察前面三幅图有什么规律,再按照规律想一想接下去该怎样画.第一幅图中画了2个,第二幅图中画了4个,第三幅图中画了6个,2,4,6都是双数,且后面的数依次比前面的数多2,那么接下去就应该是8,所以在第四幅图中应该画8个.三、填空题7.【答案】3 【解析】8.【答案】4【解析】【解答】一个一个地数,题目中共有4个□【分析】根据基数的意义,基数表示物体的多少。图中表示□的数量是4故答案为:4此题考查整数的认识9.【答案】(1)1;2;3(2)1+2=3【解析】10.【答案】2;4;5【解析】11.【答案】(1)5(2)4;小丽【解析】四、解答题12.【答案】解:小红吃的苹果多,因为小红剩下的苹果少【解析】【分析】小红和小华各有5个苹果,小红剩下2个,5-2=3,小红吃了3个;小华剩下3个,5-3=2,小华吃了2个.13.【答案】解:如图所示【解析】五、综合题14.【答案】(1)5(2)4(3)3 (4)1(5)2【解析】六、应用题15.【答案】解:先把羊送过河,再把狼送过河,把羊带回来,再把白菜送过河,最后把羊送过河【解析】16.【答案】2,2,4【解析】

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