退位减法西师大版一年级数学下册
教学目标1.通过摆小棒、列竖式的方法,理解算理,掌握两位数减两位数的退位减法的计算方法。2.培养初步的动手操作能力、表达能力和解决问题的能力。3.感受数学与生活的联系,培养用数学的能力。
我有50张邮票。我有26张邮票。小星小梅
50–26=(张)你是怎么算的?
50-26=(张)24
十位个位50-26=24(张)退一当十
4210105026退位点个位上的0减6不够减,从十位借一。十位上的5借走1还剩4。4-2=2
6110134327个位上的3减7不够减,从十位借一。十位上的4借走1还剩3。3-2=1
8107062
智慧城堡加油啊!
85-58=用竖式计算:85-58.7227
44-27=用竖式计算:.44-271717
80-55=用竖式计算:80-55.5225
64-9=用竖式计算:64-9.5555
还剩多少本?=64-2836(本)
踢足球的比打篮球的学生多多少人?=54人36人54-3618(人)
小红有42科学书。小华有15本。小华比小红少多少本科学书?=42-1527(本)
全课总结掌握两位数减两位数退位减的计算方法,并能够正确的计算其结果。