第3课时加法运算律(1)第二单元加减法的关系和加法运算律
议一议:小松鼠为什么算得这么快呢?1比一比,谁算得快?
1200+65012+2525+12500+300300+50030+2020+30650+1200====两个数相加,交换两个加数的位置,和不变。这就是加法交换律。如果用a,b表示这两个数,那么a+b=b+a议一议:这些式子有什么规律?
填空并比较,说一说你是怎么想的。18+25=()+18560+375=375+()()+107=107+9687+()=126+()255609612687填一填
(89+86)+114=175+104=28989+(86+114)=289答:3个年级共有学生289人。(人)(人)=89+2003个年级一共有学生多少人?2
想一想这两个算式有什么关系?(153+315)+85153+(315+85)=(89+86)+11489+(86+114)=议一议通过这两组等式,你发现了什么?算一算
3个数相加,先把前两个数相加,再加第3个数,或先把后两个数相加,再加第1个数,和不变。这就是加法结合律。如果用a,b,c表示这3个数,那么(a+b)+c=a+(b+c)(153+315)+85153+(315+85)=(89+86)+11489+(86+114)=
320+180=+320150+=478+150375+548+125=375++548360++108=360+(92+)295+132+68=295+(+)1801259210813268478填一填
怎样算简便就怎样算。87+41+19616+45+55276+37+23589+26+174154+77+123450+34+66算一算
轻轨列车有5节车箱,前两节车厢共载乘客168人,第3节车厢载乘客67人,最后两节车厢共载乘客133人。这列车共载乘客多少人?168+67+133=168+(67+133)=168+200=368(人)答:这列车共载乘客368人。解决问题
398574289309填表
说一说本节课你学习了什么知识?学习了加法交换律和加法结合律有什么用途?反思小结