故乡的婚礼琦君天祝一中张文娟
学习目标:1、了解我国传统婚礼仪式的特点及它们的变迁。2、借鉴旧的风俗,认识旧礼俗中不合理的成分。3、学习发现生活、关注生活的方法。学习目标
一、了解作者:琦君,原名潘希真,1917年7月24日生于浙江温州市瓯海区瞿溪乡一个旧式家庭,14岁就读于教会中学。当代台湾女作家、散文家。曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。她的散文善于在极细小的生命波动上,寻觅温暖,记述温情,散播温馨,持一种毫不造作的东方式的淡泊宽容态度。朴实厚重中透出淡淡的情味,平易近人里流露着洞识和哲思,形成自己特有的动静适度雍容典雅的生命境界。琦君在许多方面与五四时期的冰心相似,多半写童年记忆,母女之情,友伴之谊,但是,琦君却写出了新水平,她在一个新的散文水准线上营造了一个只有属于她的世界。
二、初读课文,概括主要内容1、请同学们通读全文,说说故乡的婚礼有哪些仪式?请辞嫁:母亲亲手做菜,说吉利话、吃喜筵、穿少女装上花轿:弟弟妹妹或子侄扶进轿门、关大门坐筵:烧红烛、新郎准备、新娘苦等、讨喜果拜堂:拜天地、祖先、公婆、长亲、宾客;新人跪拜、放鞭炮等等
2、这些风俗都有哪些讲究或内涵?(小组讨论交流)
三、再读课文,研读赏析:1、找出文章那些地方表现了新娘母女复杂的心情?表现了怎样的心情?(1)母亲的心情:“做母亲的为女儿做这道菜,一边抹眼泪,一边嘴里念念有辞,说的都是“早生贵子”,“五世其昌”等的吉利话。最后把一对用红绿丝线扎的,生花生和几粒红枣、桂圆放在盘边,祝福女儿早生贵子。做着做着,一滴滴泪珠儿都落在那碟菜里,真是咸咸甜甜。“花轿一出大门,立刻把大门关上,要把风水开住,不要让新娘带走。妈妈再疼女儿,风水门仍旧不能不关。(2)女儿的心情:“做女儿的,还没吃到嘴里,泪珠儿也滴落下来了。在那个时代,我故乡的女孩子,十六、十七岁就是出嫁的年龄,离开母亲,到一个陌生人家对一个陌生妇人喊妈妈,当然是非常伤心,也非常害怕的,所以母女二人的眼泪就流个没完。”“其实新娘心里悲悲切切,根本吃不下。”“在坐筵席上,新娘是不能动筷子的,说实在话,新娘刚刚到一个陌生家庭,眼泪得忍着,不能像在娘家时可以撒开的流,那里还吃得下东西呢。”
作者想通过自己参加坐筵的经历表达对童年生活和母亲的怀念。作者抒发自己的情感,不是直接表达出来,而是用了先抑后扬和反衬的手法委婉的表达。2、作者想通过自己参加坐筵的经历表达什么情感?用什么手法表现出来的?
3、作者从哪个视角写作?语言上有什么特点?女性视角以朴素自然地笔法写出。4、你觉得本文中展示的故乡的婚礼习俗中不合理的地方有哪些?
四、中国古代婚礼完整的婚礼习俗在古代有纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎六礼。
五、活学活用:谈谈你身边的婚俗,你怎样看待自己身边的婚俗?
天祝藏族娶亲要经过提亲、订婚、戴头、送亲、途中、门口、婚礼等仪式。整个仪式环环相扣,期间穿插有哭嫁歌、祝酒歌、赞歌等藏族民歌和藏族传统舞蹈则柔、锅庄。
土族的婚礼:一般分为提亲、定亲、送礼、婚礼仪式谢宴等仪式。
六、布置作业:写一篇作文,介绍自己故乡的婚礼。