江苏省姜堰市大伦中学八年级语文下册 课外文言文练习二 不食嗟来之食 掷凫猎兔（无答案） 苏教版

江苏省姜堰市大伦中学八年级语文下册课外文言文练习二不食嗟来之食掷凫猎兔苏教版不食嗟来之食齐大饥（   ）。黔敖为（    ）食于()路，以()待饿者而食（   ）之。有饿者,蒙袂（     ）辑屦()，贸贸然（      ）来。黔敖左奉()食，右执()饮（），曰：“嗟！来食（     ）！”扬（     ）其目而视之，曰：“予（）唯不食嗟来之食，以至于斯（）也！”从而谢（      ）焉，终不食而死。1．解释加点的字。2． 翻译下列句子。1）      予唯不食嗟来之食，以至于斯也！2）  黔敖为食于路，以待饿者而食之。3）  从而谢焉，终不食而死。4）有饿者,蒙袂辑屦，贸贸然来。3．齐人不食嗟来之食的故事告诉我们什么道理？你如何看待黔敖的举动？ 4．写出来自本文的成语并解释其意思掷凫猎兔昔（）有人将（）猎（   ）而不识鹘，买一凫而去（）。原（）上兔起，掷（）之使击（    ）。凫不能飞，投（   ）于（）地，又再掷，又投于地。至三四，凫忽蹒跚而人（）语（    ）曰：“我鸭也，杀而食之，乃（）其分（    ），奈何（）加我以（）抵掷之苦乎？”其人曰：“我谓()尔（    ）为()鹘，可以猎兔耳，乃（    ）鸭耶？”凫举掌而示()，笑以（   ）言曰：“看我这脚手，可以搦()得他兔否？”1解释（）中的字。2翻译下列句子。1）我鸭也，杀而食之，乃其分，奈何加我以抵掷之苦乎？2）我谓尔为鹘，可以猎兔耳，乃鸭耶？3）看我这脚手，可以搦得他兔否？4、      本文运用了怎样的修辞手法？说明了什么道理？